Đáp án:
Cho hình lập phương ABCD . EFGH có cạnh bằng a ta có : vectơ AB.EG bằng: a²
Làm nhanh hộ nha cho cám ơn trước
Câu hỏi bài tập : Em hay nêu cách bảo quản chất dinh dưỡng trong khi chuẩn bị chế biến và chế biến món ăn.
Mọi người giúp giải bài này vớiii
Động năng của 1 vật sẽ bằng 0 khi: A. vật đứng yên so với vật làm mốc B. độ cao của vật so với vật mốc bằng 0 C. khoảng cách giữa vật và vật làm mốc không đổi D. vật chuyển động đều
Các bạn giúp mk làm bài 2 nhé tìm danh từ, động từ, tính từ:
1.Sự tăng dân số có ảnh hưởng như thế nào tới chất lượng cuộc sống? Hãy nêu 1 ví dụ dẫn chứng? 2.Nêu ý nghĩa của sự tăng dân số hợp lí? Để đảm bảo phát triển dân số hợp lí, hiện nay Việt Nam đang có những chính sách nào?
cần b giúp nhanh mình chết đến nơi rồi
Cho câu chủ đề khổ thơ đầu tiên của bài viếng lăng Bác diễn tả những cảm xúc chân thành xúc động của nhà thơ khi đến thăm lăng Bác hãy viết đoạn văn khoảng 10 đến 12 câu để làm sáng tỏ ý kiến đó (Các bạn tự lm giúp mình với Sẽ vote 5 sao ạ) cảm ơn nhiều ạ.
Bài 1 Từ điểm A nằm ngoài (O), kẻ hai tiếp tuyến AB , AC ( B, C là tiếp điểm), kẻ cát tuyến ADE theo thứ tự đó. a) Chứng minh: 4 điểm A, B, C, O cùng thuộc 1 đường tròn và OA vuông góc BC b) Gọi H là giao điểm của OA và BC. Chứng minh: AO. AH = AD . AE Bài 2 Từ điểm M nằm ngoài (O), kẻ hai tiếp tuyến MA , MB ( A, B là tiếp điểm). Gọi H là giao điểm của OM và AB. a) Chứng minh: MA2 = MO. MH b) Vẽ cát tuyến MCD của (O), C nằm giữa hai điểm M và D. Chứng minh: MO. MH = MC. MD c) Gọi N là trung điểm của CD. Chứng minh NM là tia phân giác của góc ANB d) Tia BN cắt đường tròn O tại K. Chứng minh: AK // CD Bài 3 Cho (O) và điểm A nằm ngoài đường tròn. Vẽ tiếp tuyến AB, AC ( B, C là tiếp điểm) và cát tuyến ADE không đi qua O a) Chứng minh: AC2 = AD. AE b) Goi H là trung điểm DE. Chứng minh: 5 điểm A, B, O, H, C cùng thuộc 1 đường tròn c) Chứng minh: HA là tia phân giác góc BHC. d) Chứng minh: BD. CE = BE . CD
Đọc đoạn trích dưới đây và thực hiện các yêu cầu: “Mấy ngày hôm nay, bên cạnh những tin tức được cập nhật liên tục về tình hình dịch bệnh Covid – 19 đang hoành hành ở khắp mọi nơi trên đất nước ta thì bản thân tôi thực sự không thể nào thôi xót xa và trăn trở trước sự việc đau lòng vừa xảy ra tại Hà Nội vào ngày 30/3. Một em bé hơn ba tuổi tên là N.T.M.M thường trú tại thôn Võng La – xã võng La - huyện Đông Anh - Hà Nội vừa chết do bị mẹ ruột và cha dượng bạo hành. Nhìn những hình ảnh đứa trẻ vô tội cơ thể đầy thương tích, nằm bất động bên cạnh con thú bông ở nhà xác mà muôn triệu trái tim chúng ta thắt lại. Ông bà ta thường nói: “Hổ dữ còn không ăn thịt con” mà không hiểu tại sao một người mẹ đứt ruột sinh con ra rồi đã không chăm sóc mà vứt bỏ con cho ngoại giờ lại có thể nhẫn tâm cùng chồng mình tra tấn con 7 trận đòn liên tiếp trong vòng 24 giờ như vậy? Tại sao? Em bé ngây thơ, tội nghiệp làm sao có khả năng phản kháng và tự vệ mà lũ ác ôn lại nỡ làm thế? Qúa căm phẫn và đáng lên án cho một bộ phận con người sống tàn nhẫn như vậy. Đã đến lúc luật pháp Việt Nam cần mạnh tay hơn trong việc xử lý những vụ bạo hành để trẻ em được sống trong tình yêu thương của một xã hội tốt đẹp.” (Nguồn: do giáo viên sưu tầm) Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản? Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn trích? Câu 3: Phân tích ngắn gọn tác dụng của câu hỏi tu từ được sử dụng trong đoạn trích? Câu 4: Từ nội dung đoạn trích phần Đọc - hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (từ 10 - 15 dòng) trình bày giải pháp để ngăn chặn những vụ bạo hành trẻ em xảy ra trong thời gian gần đây. Mn ơi giúp em với ạ em cần đáp án gấp ạ :v
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến