Vẽ mầm tức giận Nl: em lậy ad luôn ạ 🙂👍 cái câu của em bị ngta báo vi phạm nhìu quá khiến ad mệt hả??? Ko chỉn chu??? Ngta gửi nhìu quá nên ad xóa luôn vs cái lý do như này?? Em vẽ em còn phác, còn tìm màu để trang trí 🙂 ừ, em vẽ xấu nên là ad hỉu nhầm 🙃 nên thôi... Bỏ 🙂👍

Mn ơi! Mn tìm cho mik câu ca dao, tục ngũ giống với câu: "Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo"

Hai điện tích q1=8.10^-8 C và q2=-8, 10^-8C đặt tại A và B trong không khí cách nhau một khoảng AB=6cm. Xác định lực điện tác dụng lên q3=8.10^-8 đặt tại điểm C nếu: a) CA=4cm và CB=2cm b)CA=4cm và CB=10 cm giúp mình với nhoa

Trung bình cộng của hai số là 105. Tìm hai số đó biết rằng số bé bằng ¾ số lớn.

Q: Phân tích đa thức thành nhân tử : ax²-ay²-7x-7y

Giải hộ mink ý 1 và 2 cảm ơn nhiều

Bài 2: Hai người đạp xe. Người thứ nhất đi quãng đường 300m hết 1 phút ; người thứ hai đi quãng đường 7,5 km hết 0,5 giờ. a) Người nào đi nhanh hơn ? vì sao? b) Nếu hai người cùng khởi hành một lúc và đi cùng chiều thì sau 20 phút, hai người cách nhau bao nhiêu km ? Hướng dẫn: Người thứ 1: s1= 300m; t1 = 1phút Người thứ 2: s2 = 7,5km; t2 = 0,5h a. So sánh v1, v2 ? b. Sau thời gian t = 20 phút, Khoảng cách giữa hai người ?km

Lập bảng thống kê các thành tựu về văn hóa của Trung Quốc và Ấn Độ phong kiến. Lựa chọn một thành tựu văn hóa mà em ấn tượng nhất và viết bài giới thiệu về thành tựu đó. giúp mình với

Mọi nguòi giúp e vs Chứng minh bất đẳng thức sau bằng AM-GM √[c(a-c)] + √[c(b-c)] ≤ √(ab)

I/ Verb form 1. They used (be) friends when they were students. 3. She (be) in the bar for her boyfriends when you came to the bar ? 4. When I come to Paris, I (call) you. 5. When she opened the door, everyone (say) “happy birthday” to her. 6. When she was out, I (feel) very tired so I (go) to bed. 7. Don’t open the radio. Our children (learn). 8. They used (not smoke) when they were students. 9. There used (be) a lot of trees in the region when we lived there. 10. We (wait) for Jane when suddenly Louis came around the corner. 11. I suggest (telephone) the hospitals before (ask) the police (look) for him. 12. After (hear) the conditions I decided (not enter)or the competition. 13. You had better (do) more exercises. You are getting fat. 14. Please stop (worry) about me. I’m old enough (look) after myself. 15. Please get there on time I hate (wait) 16. He postponed (make) _________a decision until it was too late (do) ___________anything. 17. Try (forget) _____________it; It isn’t worth (worry) _____________about it. 18. There is no point in (remain) ____in a dangerous place if you can’t do anything (help) ___the people who have (stay) ____there. 19. The horse won’t be well enough (run) _____in tomorrow’s race. He doesn’t seem (have) _____recovered from his long journey. 20. They are accustomed to (work) under high pressure. 21. On our first day in London, our guide (tell us / what / do) in London. She (show us / where / catch) the nearest bus or underground. We also (learn / how / buy) tickets for the London underground. On our second day, we (not know / where / go) on a sight-seeing tour. We (ask our guide / where / get) tickets for the sight-seeing tours. She (explain / where / find) the tour guides and (how much / pay) for a sight-seeing tour. On the sight-seeing tour we (find out / how / hop off and on the busses to see as much of London as possible. We soon (know / which bus / wait for) at the stop. We only (wonder / what / visit) first.