Trong đời sống, người ta thường sử dụng một loại máy dùng để "khử độc" cho rau, hoa quả hoặc thịt cá trước khi sử dụng. Chất nào sau đây có tác dụng đó mà do loại máy trên tạo ra?
A.O2. 
B.H2.   
C.O3.     
D.Cl2.

X là một amin đơn chức bậc một chứa 23,73% nitơ về khối lượng. Hãy chọn công thức phân tử đúng của X :
A.C3H7NH2..    
B.C4H7NH2..    
C.C3H5NH2..    
D.C5H9NH2.

X mạch hở có CTPT C6H10 tác dụng với HBr cho 3 sản phẩm monobrom là đồng phân cấu tạo của nhau. Số đồng phân cấu tạo thỏa mãn X là
A.3
B.4
C.2
D.1

Cho các chất: C6H6, C2H6, C3H6, HCHO, C2H2, CH4, C5H12, C2H5OH. Số chất ở trạng thái khí điều kiện thường là
A.6
B.5
C.4
D.7

Chất nào sau đây là chất điện li mạnh ?
A.CH3COOH.    
B.HF.     
C.NaCl.   
D.H2O.

Cho phản ứng: Cu + HNO3 → Cu(NO3)2 + NO + H2O. Khi hệ số cân bằng phản ứng là nguyên và tối giản thì số phân tử HNO3 bị khử là
A.20
B.2
C.11
D.8

Dùng 200 ml dung dịch NaOH 1M để hòa tan hết tối đa m gam Al2O3. Giá trị của m là

 
A.15,3.    
B.5,1.  
C.20,4.   
D.10,2.

Qua chu trình Cacbon, một số học sinh rút ra nhận xét sau:

(1). Cả thực vật và động vật đều thải CO2 vào khí quyển.

(2). Lượng CO2 được thải vào khí quyển tăng cao do hoạt động sản xuất công nghiệp, giao thông vận tải…

(3). Khí CO2 trong khí quyển góp phần làm Trái đất nóng lên, gây thêm nhiều thiên tai cho Trái đất.

(4). Tất cả cacbon được quần xã sinh vật trao đổi liên tục theo vòng tuần hoàn khép kín.

Tổ hợp những câu nhận xét đúng là:
A.1, 2 và 3
B. 2 và 3   
C. 2, 3 và 4 
D.1, 2, 3 và 4.

Ở một loài thực vật, cho giao phấn giữa cây hoa đỏ thuần chủng với cây hoa trắng được F1 toàn hoa đỏ, cho F1 tự thụ phấn thì kiểu hình ở F2 300 hoa đỏ : 102 hoa trắng. Phương pháp nào sau đây không thể xác định được kiểu gen của cây hoa đỏ ở đời F2?
A.Lai cây hoa đỏ ở F2 với cây F1.  
B.Lai cây hoa đỏ ở F2 với cây hoa trắng ở P.
C. Cho cây hoa đỏ ở F2 tự thụ phấn
D.Lai cây hoa đỏ ở F2 với cây hoa đỏ P.

Hiện tượng nào sau đây có ảnh hưởng lớn tới tốc độ vòng tuần hoàn vật chất trong các hệ sinh thái?
A.Hiệu suất dinh dưỡng của hệ sinh thái.
B.Hiệu suất sản lượng của các sinh vật tiêu thụ trong hệ sinh thái.
C. Tốc độ phân giải các chất trong hệ sinh thái. 
D.Tỷ lệ sản lượng sơ cấp của hệ sinh thái.