Câu 10: Để khinh khí cầu có thể bay được, người ta bơm một chất khí X rất nhẹ vào khinh khí cầu. Khí X có tên là gì? A. Khí hidro B. khí cacbonic C. khí oxi D. khí nito Câu 11: Khử hoàn toàn m (g) oxit sắt từ Fe 3 O 4 bằng khí hidro ở nhiệt độ cao. Ngưng tụ toàn bộ hơi nước sinh ra rồi đem cân thì thấy khối lượng nước thu được là 1, 8(g). Tính giá trị của m A. 5, 8g B. 7,2 g C. 23,2 g D. 16g Câu 12: Cho 48 g CuO tác dụng hoàn toàn với V lít khí H 2 (đktc). Giá trị của V là A. 11,2 lít B. 13,44 lít C. 13,88 lít D. 14,22 lít.

Câu 7: Oxit bazo nào không bị khử bởi khí hidro tạo thành kim loại trong điều kiện nhiệt độ cao? A. Na 2 O B. FeO C. Fe 2 O 3 D. CuO. Câu 8: Trong các khí sau khí nào nhẹ nhất trong các chất khí? A. O 2 B. H 2 C. N 2 D. Cl 2 Câu 9: Cho dãy các oxit sau: CuO, FeO, CaO, PbO, Fe 3 O 4 , Fe 2 O 3 , MgO, Al 2 O 3 . Có bao nhiêu oxit tác dụng với khí hidro với nhiệt độ cao tạo thành kim loại. A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

Viết đoạn văn ngắn bình luận về lời bình của tác giả ở cuối truyện chuyện chức phán sự đền tản viên

4/5dm đổi ra số thập phân là bao nhiêu

1. Em hãy phân biệt quyền khiếu nại và triệt quyền khiếu nại và tố cáo; nêu ví dụ về quyền khiếu nại, quyền tố cáo. 2. Công dân có thể thực hiện quyền khiếu nại và tố cáo như thế nào? 3. Nhà nước và công dân có trách nhiệm gì trong việc bảo đảm và thực hiện quyền khiếu nại, tố cáo? 4. Công dân có trách nhiệm như thế nào trong việc thực hiện quyền khiếu nại, tố cáo?

Giúp em vs ạ, nhưng đối vs các bpt mà x^3, x^4 thì hãy phân tích thành bậc hai cho em đã nha

Mình đang cần gấp!Mình hứa sẽ vote 5 sao!

Vẽ hai góc kề bù xoy và yoz biết xoy=110° gọi on là tia phân giác của zoy tính xon

1/ Hãy chỉ ra phần hệ số, phần biến, bậc của mỗi đơn thức sau: a/ 5x mũ3y mũ 2 b/ - 4 phần 5xmũ 7y 2/ Tính giá trị của mỗi đơn thức trên tại x = 1; y = 4

I/ Trắc nghiệm (Chọn câu trả lời đúng nhất) Câu 1: Câu thơ “Hồn ở đâu bây giờ?” thuộc kiểu câu nào? a. Câu nghi vấn b. Câu cầu khiến c. Câu cảm thán d. Câu ra lệnh Câu 2: Dòng nào sau đây nói lên chức năng chính của câu nghi vấn? a. dùng để hỏi b. dùng để yêu cầu c. dùng để bộc lộ cảm xúc d. dùng để kể lại sự việc Câu 3: Trường hợp nào không chứa câu nghi vấn? a. Gặp một đám trẻ chăn trâu đang chơi trên bờ đầm, anh ghé lại hỏi: “Vịt của ai đó?”. b. Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều c. Nó thấy có một mình ông ngoại nó đứng giữa sân thì nó hỏi rằng: - Cha tôi đi đâu rồi ông ngoại? d. Non cao đã biết hay chưa, Nước đi ra bể lại mưa về nguồn. Câu 4: Câu “Đừng vội vã thế cháu ơi, đến trường lúc nào cũng vẫn còn là sớm !” dùng để làm gì? a. Khuyên bảo b. Yêu cầu c. Ra lệnh d. Đề nghị Câu 5: Câu nào dưới đây không phải là câu cảm thán? a. Thế thì con biết làm thế nào được ! b. Thảm hại thay cho nó ! c. Lúc bấy giờ, ta cùng các ngươi sẽ bị bắt, đau xót biết chừng nào ! d. Ở ngoài kia, vui sướng biết bao nhiêu ! Câu 6: Trong những câu nghi vấn sau, câu nào dùng để cầu khiến? a. Chị khất tiền sưu đến chiều mai phải không? b. Người thuê viết nay đâu? c. Nhưng lại đằng này đã, về làm gì vội? d. Chú mình muốn cùng tớ đùa vui không? II/ Tự luận Câu 7: Phân biệt sự khác nhau trong hai câu nghi vấn sau: (1) Hôm nào lớp cậu đi xem phim? (2) Lớp cậu đi xem phim hôm nào? Câu 8: Viết một đoạn văn thuyết minh (từ 10 câu trở lên) về chủ đề bảo vệ môi trường, trong đó có sử dụng ít nhất 2 câu cầu khiến. Gạch chân dưới mỗi câu cầu khiến đó. Câu 9: Hãy đặt câu cảm thán nhằm bộc lộ cảm xúc trước các sự việc sau. a. Được nhận quà sinh nhật. b. Được nhìn thấy một con vật lạ. c. Bị mất đồ. d. Được gặp thần tượng.