Hộ với, trình bày trên vở rõ ràng k cần tóm tắt nhé , vẽ sơ đồ Cho mạch điện có sơ đồ như hình 5.2 SBT, trong đó R1 = 5Ω , R2 = 10Ω, ampe kế A1 chỉ 0,6A a) Tính hiệu điện thế giữa hai đầu AB của đoạn mạch b) Tính cường độ dòng điện ở mạch chính

giúpoppppppppppppppppppppppppppppppppp

câu lệnh write ('chu vi') cho kết quả là gì a. xuất chữ chu vi ra màn hình b. báo lỗi c. xuất chữ chu_vi ra màn hình d. xuất giá trị biến chu vi ra màn hình

+ Trình bày hiểu biết về tổ chức Quốc tế thứ 3. + Ảnh hưởng của Lê nin và Quốc tế thứ 3 tới hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc.

Bếp ăn bán trưa của một trường tiểu học dự trữ đủ số gạo cho240 học sinh ăn trong 7 ngày.nếu chỉ có 80 học sinh ăn và mức ăn của mỗi học sinh như nhau thì số gạo dự trữ đó dùng được trong bao nhiêu ngày?

Khi em được sống trong sự yêu thương hạnh phúc của gia đình em sẽ nói với bố mẹ điều gì Trình bày trong đoạn văn 1/2 trang giấy *k chép mạng*

Một viên bi được thả lăn không ma sát trên mặt nghiêng với vận tốc đầu bằng 0. Thời gian lăn trên đoạn đường s đầu tiên là t1 = 1 s. Hỏi thời gian viên bi lăn trên đoạn đường cũng bằng s tiếp theo là bao nhiêu? Biết rằng viên bi chuyển động thẳng nhanh dần đều?

mn lam bai nay giup minh voi mn( phần II ko làm nha mn)

Giúp mình giải 2 bài này với ạ! Bài 2:Hòa tan hoàn toàn 17,6 gam hỗn hợp Fe và Cu vào dung dịch H2SO4loãng. Phản ứng xong thu được 4,48 lít khí (đktc). a)Viết phương trình hóa học. b)Tính phần trăm theo khối lượng của mỗi kim loại trong hỗn hợp ban đầu. c)Tính khối lượng dung dịch H2SO4nồng độ20% đểhòa tan hoàn toàn hỗn hợp các kim loại trên.Cho nguyên tửkhối: Fe=56; Cu=64; H=1; S=32; O=16 Bai 3.. Hoàn thành các chuyển hóa học sau bằng cách viết những PTHH ghi rõ đk của phản ứng ,nếu có)

Ai có sách lớp 6 với thước kẻ dài 30 cm chụp lại để tui gửi cho cô tui :')