Giải bài nì giúp e với ạ!!! Rút gọn biểu thức

Tại sao không nên dùng Auxin nhân tạo đối với nông phẩm được sử dụng trực tiếp làm thức ăn

Gjai chi tiet chinh xac 5 sao hay nhat

Tả buổi ra chơi ở trường em Các bạn giúp mình nha nhưng không chép mạng , tự viết nha .

Liên hệ về mối quan hệ giữa phát triển kinh tế và bảo vệ môi trường của vùng Đông Nam Bộ và Đồng bằng sông Cửu Long

Cho đề văn nghị luận sau : Suy nghĩ của em về trang phục của 1 số học sinh hiện nay trên ghế nhà trường ( có 1 luận điểm và nêu rõ )

C1) ý nghĩa của việc học đối với mỗi người C2) trách nhiệm của gia đình , bản thân đối với việc học các bạn help mìn với hhhhhhhhhhhhhhhuuuuuuuuuuuuuuuu

Giúp mjnk phần t anh nay vs cảm onn

Câu 4: Cho phương trình: mx^2 – 2(m + 1)x + m -4 = 0. Tìm các giá trị của m để phương trình có hai nghiệm trái dấu . Lúc đó trong hai nghiệm, nghiệm nào có giá trị tuyệt đối lớn hơn Giải cả bài hộ mình nhé =)) í đầu mình làm đc rồi

After a tour in Cu Chi, we are moving to Mot Thoang Vietnam craft village (1) _______ at Phu Binh Village, Ho Chi Minh city. Arriving at Mot Thoang Vietnam, we observe on-the-spot (2) ______ Craft persons weave tho cam (ethnic brocade fiber), (3)______ wooden logs wonders and weave rattan into home appliances. Mot Thoang Vietnam can (4) ______ your need to know what many of Vietnam's traditional craft villages are like. The quater of craft villages at Mot Thoang Vietnam is quiet, but not boring (5) _____ craft persons chat amidst the clacking sound of wooden cudgels hitting a chisel caused by a sculpor a (6) _______ used for weaving cloth. 1. located/ locating/ locate/ locates 2. what/ how/ whether/ why 3. knit/ cast/ weave/ carve 4. satisfy/ buy/ make/ stop 5. although/ while/ whereas/ as 6. chair/ table/ loom/ lamp