Giả sử rằng \(\dfrac{1}{{15}} + \dfrac{1}{{16}} + \dfrac{1}{{17}} + ... + \dfrac{1}{{28}} > a.\) Khi đó giá trị có thể của \(a\)là:




A.\(\dfrac{1}{2}\)
B.\(1\)  
C.\(2\)
D.\(\dfrac{3}{2}\)

Tính tích phân \(I = \int\limits_0^{{\pi  \over 2}} {{{\left( {1 - \cos x} \right)}^n}\sin xdx} \) bằng:




A.\(I = {1 \over {n + 1}}\)
B.\(I = {1 \over {n - 1}}\)
C.\(I = {1 \over {2n}}\)
D.\(I = {1 \over n}\)

Một vật trọng lượng 2N trượt trên mặt bàn nằm ngang được 0,5m. Công của trọng lực là:




A.1J
B.0J
C.2J
D.0,5J

Phát biểu nào dưới đây là đúng?


 


 




A.Jun là công của một lực làm vật chuyển dịch được 1m
B.Jun là công của lực làm dịch chuyển một vật có khối lượng là 1 kg một đoạn đường 1 m
C.Jun là công của lực 1 N làm dịch chuyển một vật một đoạn 1 m
D.Jun là công của lực 1 N làm dịch chuyển vật một đoạn lm theo phương của lực

Điểm giống nhau giữa hai Chiến tranh lạnh và hai cuộc chiến tranh thế giới đã qua trong thế kỉ XX đã qua là?




A.Gây nên mâu thuẫn sâu sắc giữa các nước
B.Để lại hậu quả nghiêm trọng cho nhân loại
C.Diễn ra trên mọi lĩnh vực
D.Diễn ra quyết liệt, không phân thắng bại

Trường hợp nào dưới đây có công cơ học?




A.Một quả bưởi rơi từ cành cây xuống
B.Một lực sĩ cử tạ đang đứng yên ở tư thế đỡ quả tạ
C.Một vật sau khi trượt xuống hết một mặt phẳng nghiêng, trượt đều trên mặt bàn nhẵn nàm ngang coi như không có ma sát
D.Hành khách đang ra sức đẩy một xe khách bị chết máy, nhưng xe vẫn không chuyển động được

Một nhóm học sinh đẩy một xe chở đất đi từ A đến B trên một đoạn đường bằng phẳng nằm ngang. Tới B đổ hết đất trên xe xuống rồi lại đẩy xe không đi theo đường cũ về A. So sánh công sinh ra ở lượt đi và lượt về.




A.Công ở lượt đi bằng công ở lượt về vì đoạn đường đi được như nhau
B.Công ở lượt đi lớn hơn vì lực kéo ở lượt đi lớn hơn lực kéo ở lượt về
C.Công ở lượt về lớn hơn vì xe không thì đi nhanh hơn.
D.Công ở lượt đi nhỏ hơn vì kéo xe nặng thì đi chậm hơn.

Một trong những xu thế của quan hệ quốc tế sau Chiến tranh lạnh Việt Nam có thể vận dụng để giải quyết vấn đề Biển Đông hiện nay là gì?




A.Sử dụng vũ lực để giải quyết tranh chấp
B.Giải quyết các tranh chấp bằng biện pháp hòa bình
C.Liên minh chính trị với các nước lớn để giải quyết các tranh chấp
D.Trở thành cường quốc kinh tế để giải quyết các tranh chấp

Việc thực hiện “kế hoạch Macsan” (6-1947) có tác động gì đến tình hình châu Âu lúc bấy giờ?




A.Tạo nên sự phân chia đối lập về kinh tế, chính trị giữa các nước Tây Âu và Đông Âu
B.Làm cho mâu thuẫn dân tộc giữa các nước Tây Âu và Đông Âu ngày cành gay gắt
C.Thúc đẩy nền kinh tế phát triển, Tây Âu trở thành trung tâm kinh tế - tài chính thế giới
D.Đem đến sự thay đổi nhanh chóng, châu Âu trở thành lục địa sầm uất

Nhận định nào sau đây phản ánh đầy đủ mối quan hệ quốc tế trong nửa sau thế kỉ XX?




A.Quy mô toàn cầu của các hoạt động kinh tế, tài chính và chính trị của các quốc gia và các tổ chức quốc tế
B.Sự tham gia của các nước Á, Phi, Mĩ Latinh mới giành được độc lập vào các hoạt động chính trị quốc tế
C.Các mối quan hệ quốc tế được mở rộng và đa dạng hóa, các quốc gia cùng tồn tại hòa bình, vừa đấu tranh, vừa hợp tác
D.Sự phát triển như vũ bão của cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại đã tác động mạnh mẽ đến quan hệ giữa các nướ