1. Xếp các từ sau vào ba nhóm: từ láy, từ ghép có nghĩa tổng hợp ,từ ghép có nghĩa phân loại. Cây cối; xanh rờn; um tùm; xum xuê; cây cau; chăm bón; rậm rạp; cây bưởi; xanh tươi; cây xoà. 2. Cho các từ: đỏ chói; đỏ bừng; đỏ rực; đỏ thắm; đỏ ửng, em hãy điền vào chỗ chấm cho phù hợp: A. Được thầy khen Lâm....mặt vì xúc động. B. Mặt trời......nhô lên mặt biển. C. Cô em mặc chiếc áo.......trông rất đẹp. D. Chân trời.........lúc bình minh. E. Hoa phượng........cả một góc phố. 3. Tìm CN - VN và xác định các câu sau sau là câu đơn hay câu ghép? A. Con Ba Bớp cứ thúc mãi mõm xuống, ủi cả đất lên rồi gặp lấy gặm để. B. Buổi sáng, mẹ đi làm, bà đi chợ, Liên dắt em ra vườn chơi. C. Sau tiếng chuông của ngôi chùa cổ một lúc lâu, trăng đã nhô lên khỏi rặng tre. D. Phía xa, chân trời đã ửng đỏ, hàng cây lung linh trong gió. 4. Dùng biện pháp tu từ so sánh để viết tiếp các dòng sau: A. Tán bàng xòe ra............ B. Tiếng ve đồng loạt cất lên............ C. Mảnh trăng lưỡi liềm lơ lửng giữa trời........... D. Từng chùm hoa phượng đỏ............. 5. Thay thế từ gạch chân trong các câu sau bằng từ đồng nghĩa: A. Em mang trái cây sang cho ông bà. B. Anh trai em vừa đậu đại học. C. Nhờ chăm chỉ học tập, chúng tôi đã tiến bộ rất nhiều D. Chăm sóc người bệnh chu đáo là lương tâm và trách nhiệm của các thầy thuốc. 6. Tìm danh từ; động từ; tính từ có trong đoạn văn sau: Giữa đầm, mẹ con bác Tâm đang bơi chiếc mủng đi hái hoa sen cho tổ. Bác cẩn thận ngắt từng bông, bó thành từng bó, ngoài bọc một chiếc lá rồi để nhè nhẹ vào lòng thuyền. 7. Đối với mỗi từ dưới đây em hãy đặt hai câu ( một câu theo nghĩa gốc và một câu theo nghĩa chuyển) A. chân B. biển C đứng

Đun nong đá vôi (canxi cacbonat) người ta thu được canxi oxit. Tính hiệu suất của phản ứng khi nung 5 tấn đá vôi thu được 2,45 tấn canxi oxit (vôi sống)

giải chi tiết và đầy đủ giúp mình ( ko dùng kí hiệu nha ) cho phương trình x^2 - 2x -m = 3 ( m là tham số ) tìm các giá trị của m để hệ vô nghiệm

ĐỀ 2: Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi:                                     Làm trai đứng giữa đất Côn Lôn                                     Lừng lẫy làm cho lở núi non                                     Xách búa đánh tan năm bảy đống                                     Ra tay đập bể mấy trăm hòn                                     Tháng ngày bao quản thân sành sỏi                                     Mưa nắng càng bền dạ sắt son                                     Những kẻ vá trời khi lỡ bước                                     Gian nan chi kể việc con con.             Câu 1: (1 điềm)Bài thơ có tên là gì? Ai là người sáng tác bài thơ? Sáng tác vào thời gian nào?Cho biết tên của thể thơ là gì?             Câu 2: (1 điểm)Tìm những động từ được sử dụng trong bài thơ trên? Bài thơ làm hiện lên hình ảnh người tù ở đây như thế nào?            

Từ những văn bản đã học, em hãy viết đoạn văn nghị luận khoảng 8 câu chứng minh rằng: “Văn chương là hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng”, trong đoạn văn có sử dụng thích hợp một trạng ngữ (gạch chân, chú thích)

Nêu hoàn cảnh sáng tác của văn bản: "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" Hoàn cảnh đó có liên quan đến nội dung của văn bản ra sao ?? Ngắn gọn xúc tích dễ hiểu nhé :)

Chọn câu sai : vật bị nhiễm điện A: có khả năng đẩy các vật khác B: có khả năng làm sáng bóng đèn bút thử điện C: còn đc gọi là vật mang điện tích D: ko có khả năng đẩy các vật khác

khí Oxi hóa ancol A bằng CuO, thu được anđehit B. Ancol A là

Một người nuôi ong thu hoạch được 40 lít mật ong người đó muốn đổ số mật ong vào các chai mỗi chai chứa 0,5 l mật ong ít nhất bao nhiêu vỏ chai để đựng hết số mật ong đó Mn giúp e với ạ e đang cần gấp

Viết đoạn văn theo lối tổng-phân-hợp (khoảng 15 câu) trình bày cảm nhận về đoạn thơ sau: Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan? Đâu những ngày mưa chuyển bốn phương ngàn Ta lặng ngắm giang sơn ta đổi mới? ......... -Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?