Nhận xét nào dưới đây là đúng về phong trào độc lập dân tộc ở châu Á trong những năm 1929 – 1939? A: Diến ra mạnh mẽ dưới sự tác động của cuộc Cách mạng tháng Mười Nga. B: Giai cấp công nhân là động lực chính của phong trào. C: Phong trào phát triển mạnh, giành những thắng lợi quan trọng. D: Giai cấp tư sản giữa vai trò lãnh đạo phong trào. 20 Nền kinh tế Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ nhất như thế nào? A: Bị khủng hoảng trầm trọng B: Bị tàn phá nặng nề C: Đạt tăng trưởng cao D: Vẫn giữ được mức bình thường như trước chiến tranh

4phan9:(-1phan7)+6 la rieng nha cac ban 5phan9:(-1phan7)

Khi Liên Xô tham chiến, tính chất của cuộc chiến tranh thế giới thứ hai (1939 – 1945) thay đổi thành A: cuộc chiến tranh giữa đế quốc, phát xít với lực lượng yêu chuộng hòa bình. B: cuộc đối đầu giữa chù nghĩa tư bản và chủ nghĩa xã hội. C: cuộc đối đầu giữa các nước đế quốc và các nước phát xít. D: cuộc chiến tranh giữa các nước đế quốc với các nước đế quốc. 18 Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng tình hình chung của phong trào độc lập dân tộc ở Đông Nam Á những năm 1918 – 1939? A: Chính quyền thực dân buộc phải trao trả độc lập cho nhiều nước. B: Nhiều đảng cộng sản đã ra đời ở nhiều nước Đông Nam Á. C: Phong trào dân chủ tư sản ở Đông Nam Á có những bước tiến bộ rõ rệt. D: Giai cấp vô sản từng bước trưởng thành và tham gia lãnh đạo cuộc đấu tranh.

Cho hình thoi ABCD. Gọi E, F theo thứ tự là chân các đường vuông góc kẻ từ B đến AD, CD. Chứng minh: a) DE= DF b)EF// AC.

Cho m gam nhôm vào trong bình kín chứa khí clo , đốt nóng để phản ứng xảy ra hoàn toàn. Đem chất rắn thu được hòa tan vào nước thấy khối lượng chất rắn không tan là 10g. Cô cạn dung dịch thu được 26.7g chất rắn khan. Tính m và khối lượng clo đã tham gia phản ứng

Gợi ý: - thích thú ngưỡng mộ trước cảnh sắc thiên nhiên vô cùng hùng vĩ, thơ mộng, giàu sức cuốn hút của vùng đất Cà Mau - mong được 1 lần đặt chân tới vùng đất này - bản thân cố gắng giữ gìn, bảo vệ ....) chú ý : viết thành đoạn văn ngắn tầm nửa trang giấy

Kẻ thù chính của phong trào độc lập dân tộc ở một số nước Đông Nam Á những năm 1940 là A: chủ nghĩa đế quốc và phong kiến tay sai. B: chủ nghĩa đế quốc, phát xít. C: chủ nghĩa phát xít. D: chủ nghĩa đế quốc. 15 Sự kiện nào tác động đến sự thay đổi cục diện diễn biến cuộc Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918)? A: Phe Hiệp ước liên tiếp mở các cuộc tấn công. B: Mĩ nhảy vào tham chiến. C: Cách mạng tháng Hai bùng nổ ở Nga. D: Đức đầu hàng đồng minh vô điều kiện.

5. Một hình trụ đựng nước cao 50cm chứa đầy nước , phía trên có một pittông mỏng, nhẹ, trọng lượng không đáng kể . Tính áp suất của nước lên đáy bình ? Biết trọng lượng riêng của nước là 10000 N/m3 .

Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng kết quả thực hiện Chính sách mới của Tổng thống Ru-dơ-ven? A: Tạo tiềm lực kinh tế để xuất khẩu tư bản B: Giữ được quyền kiểm soát của Nhà nước. C: Đã giải quyết được nạn nạn thất nghiệp. D: Phục hồi sự phát triển của các ngành kinh tế - tài chính. 12 Khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933 là A: khủng hoảng năng lượng. B: khủng hoảng tài chính. C: khủng hoảng thừa. D: khủng hoảng thiếu.

Bài 10: Viết câu mệnh lệnh dựa vào động từ cho sẵn: 1. ……….……….upstairs. (to go) 2. ……….……….in this lake. (not/to swim) 3. ……….……….your homework. (to do) 4. ……….……….football in the yard. (not/to play) 5. ……….……….your teeth. (to brush) 6. ……….……….during the lesson. (not/to talk) 7. ……….……….the animals in the zoo. (not/to feed) 8. ……….……….the instructions. (to read) 9. ……….……….late for school. (not/to be) 10. ……….……….your mobiles. (to switch off) 11. ……….……….our brother. (to ask) 12. ……….……….a pencil. (not/to use) 13. ……….……….up. (to hurry) 14. ……….……….quiet. (to be) 15. ……….……….the police. (not/to call) 16. ……….……….your beds. (to make) 17. Please ……….………. (to mind) 18. ……….……….dad about my accident. (not/to tell) 19. Please ……….……….in this room. (not/ to smoke) 20. Let’s……….……….her mother in the kitchen. (to help) Bài 11 : Sắp xếp các từ sau để tạo thành câu mệnh lệnh hoàn chỉnh: 1. use/umbrella/don’t /my/him/let. =>……….……….……….……….……….……….………. 2. first/the/take/on/right/the/tunning! =>……….……….……….……….……….……….………. 3.tell/things/me/such/don’t! =>……….……….……….……….……….……….………. 4. that/./don’t/like/speak =>……….……….……….……….……….……….………. 5. attention/pay/to/don’t/her. =>……….……….……….……….……….……….………. 6. too/fast./don’t/drive =>……….……….……….……….……….……….………. 7. doors/./close/the =>……….……….……….……….……….……….………. 8. open/book/26/./down/sit/and/page/your =>……….……….……….……….……….……….……….