Bài123 vẽ biểu đồ gì v ạ? Giúp vs ạ

KIEÅM TRA CHÖÔNG II Điểm Hình học lớp 7 Họ và tên: ……………………………….. Đề 3 Bài 1: (2 điểm) Câu nào đúng, câu nào sai? Câu Đúng Sai 1. Tam giác cân có một góc bằng 450 là tam giác vuông cân.  2. Tam giác có 2 cạnh bằng nhau và có 1 góc bằng 600 là tam giác đều.  3. Mỗi góc ngoài của một tam giác thì bằng tổng của 2 góc trong không kề với nó.  4. Nếu ba góc của tam giác này bằng ba góc của tam giác kia thì 2 tam giác đó bằng nhau.  Bài 2: (2 điểm) Tam giác có độ dài ba cạnh là 24cm, 18cm, 30cm có phải là tam giác vuông không? Vì sao? Bài 3: (4 điểm) Cho đoạn thẳng BC. Gọi I là trung điểm của BC. Trên đường trung trực của BC lấy điểm A (A khác I) 1. Chứng minh AIB = AIC. 2. Kẻ IH vuông góc với AB, kẻ IK vuông góc với AC. a) Chứng minh AHK cân. b) Chứng minh HK//BC. Bài 4: (2 điểm) Cho tam giác ABC. Trên tia đối của AB lấy điểm D mà AD = AB, trên tia đối của tia AC lấy điểm E mà AE = AC. Gọi M; N lần lượt là các điểm trên BC và ED sao cho CM = EN. Chứng minh ba điểm M; A; N thẳng hàng.

Everything you read fills your head with new bits of information, and you never know when it might______.    A. come at a price B. come in handy C. come out ahead D. come to naught

Tứ giác ABCD có M,N lần lượt là trung điểm của các đường chéo AC và BD. Gọi G là trọng tâm tam giác ABC. Nối GC cắt MN tại O. CM : OC=3OG

Rearrange the words to make meaningful sentences. 1. stay/ grandparents/ vacation/ are/ with/ next/ we/ to/ our/ going/ summer/. ………………………………………………………………………...................... 2. in/ the/ Nile River/ the/ longest/ the/ is/ world/ river/. ……………………………………………………………………………………… 3. good/ the/ there/ let’s/ and/ time/ beach/ go/ have/ to/ a/. ……………………………………………………………………………………... 4. small/ thin/ sister/ white/ and/ his/ lips/ teeth/ has/. .................................................................................................................................... 5. "No parking"/ here/, so/ sign/ mustn’t/ says/ park/ this/ we/ . ................................................................................................................................... 6. happy/ always/ John/ home/ feels/ when/ he/ comes/ . ................................................................................................................................... 7. sister/ home / rides/ and/ my/ at/ has/ and/ lunch/ twelve/ a/ to/ quarter/ . .................................................................................................................................. 8. usually/ notebook/ cheaper/ dictionary/ a/ a/ is/ than/ . ................................................................................................................................... 9. isn't/ water/ much/ bottle/ there/ the/ in/ . ................................................................................................................................... 10. still/ more/ hungry/ need/ some/ I/ and/ am/ rice/ I/ . ....................................................................................................................................

What do you say in these situations? 1. What do you say when you want to know the way to the post office?- "........................................................................................................" 2. What do you say when you want to invite your friend home for dinner? – "......................................................................................." 3. What do you say when you want to know the distance between Ha Noi and Da Nang? – "......................................................................................................................."

1 khay:30 quả trứng khay lẫn trứng:1,85 kg khối lượng khay:0,2 kg tb:1 quả:?gam

Một quả bóng có khối lượng m=2,5kg ập vào tường với vận tốc 8,5 m/s và bị bật ngược trở lại với vận tốc 7,5 m/s. Biết thời gian va chạm la 0,25 s. Tìm lực mà tường tác dụng lên quả bóng. giai ho minh bai 4 voi

Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi nêu bên dưới: “Có phải chúng ta đang ngày càng ít nói với nhau hơn. Chúng ta gặp nhau qua YM, tin nhắn, chúng ta đọc blog hay những câu status trên Facebook của nhau mỗi ngày, chúng ta những tưởng đã hiểu hết, hiểu hết về nhau mà không cần thốt lên lời. Có phải vậy chăng? Có phải chúng ta cũng như loài cá heo có thể giao tiếp với nhau bằng sóng siêu âm. Tiếng nói của con người dùng để làm gì nếu không phải để thổ lộ, để giãi bày, để xoa dịu. Nếu muốn được hiểu thì phải được lắng nghe. Nếu muốn được lắng nghe thì phải nói trước đã. Vậy thì còn ngần ngừ chi nữa, hãy nói với nhau đi. Nói với ba, với mẹ, với anh chị, với em, với bạn bè... Đừng chat, đừng email, đừng post lên Facebook của nhau, hãy chạy đến gặp nhau, hay ít nhất hãy nhấc điện thoại lên, thậm chí chỉ để gọi nhau một tiếng “…ơi!” dịu dàng! ”. (Phạm Lữ Ân, Nếu biết trăm năm là hữu hạn, NXB Hội Nhà văn, tr.48-49) Câu 1:Xác định phương thức biểu đạt chính của ngữ liệu trên. Câu 2: Xét về cấu tạo, câu văn thứ hai trong ngữ liệu thuộc kiểu câu gì? Vì sao? Câu 3:Tìm câu nghi vấn, câu cầu khiến có trong đoạn văn. Dụng ý của tác giả khi sử dụng những câu đó? Câu 4: Ghi lại các từ mượn tiếng nước ngoài có trong đoạn văn. Câu 5:Theo em, qua ngữ liệu trên, nhà văn muốn nhắn gửi đến chúng ta điều gì? Câu 6: Từ nội dung đoạn văn trên, kết hợp với những hiểu biết thực tế cuộc sống, hãy viết đoạn văn khoảng 12 câu nêu suy nghĩ của mình về thực trạng các bạn trẻ hiện nay đang dành quá nhiều thời gian đề “sống ảo” trên các mạng xã hội.

Cho hàm số f(x) có đạo hàm liên tục trên khoảng (0;1) và f(x), f(x)$\neq$ 0 với mọi x ∈ (0;1). Biết rằng f($\frac{1}{2}$)=a, f($\frac{\sqrt{3}}{2}$)=b và x+xf'(x)=2f(x)-4 với mọi x ∈ (0;1). TÍnh tích phân I=$\int\limits^\frac{\pi}{3} _\frac{\pi}{6}{\frac{sin^{2}x.cosx+2sin2x}{ f^{2}(sinx)}}\,dx$ theo a và b