Bài 2. Cho tam giác ABC. Ax là tia đối của tia AB; At là tia phân giác của góc CAx. Biết At // BC. Chứng minh tam giác ABC có góc B và góc C bằng nhau.

Để học tập và làm theo tấm gương đạo đúc HCM học sinh cần làm gì để việc học tập có hiệu quả? Viết thành một đoạn văn giúp mình nhé!

What advantages and disadvantages of multi-child families? Viết khoảng 250 chữ nhe cảm ơn mọi người

Ánh sáng truyền qua nước muối sẽ không truyền thẳng, vì sao?

Cho (O;R) đường kính AB và điểm C bất kỳ thuộc đường tròn ( C khác A, C khác B ). Gọi M,N lần lượt là trung điểm của các cung nhỏ AC và CB. kẻ ND vuông góc với AC ( D thuộc AC ) a) Chứng minh: ND là tiếp tuyến của (O) b) Tính số đo ( độ ) của cung MN c) Chứng minh: Khi C di chuyển trên (O) thì MN luôn tiếp xúc với 1 đường tròn cố định

Cảm nhận bài thơ "Cảnh khuya" của chủ tịch Hồ Chí Minh bằng đoạn văn diễn dịch 12 câu.

Viết bài tiểu sử về idol của bạn (Phan Mạnh Quỳnh) em cảm ơn nhiều

Bài 3. Cho hình thang ABCD (AB // CD). Biết 𝐴 ̂ - 𝐷 ̂ = 200, 𝐵 ̂ = 2.𝐶 ̂ Tính các góc của hình thang. Bài 4. Cho hình thang ABCD (AB // CD) có 𝐴 ̂ = 3.𝐷 ̂ ; 𝐵 ̂ = 𝐶 ̂ ; AB = 3 cm; CD = 4 cm a) Tính các góc của hình thang ABCD b) Tính đường cao AH của hình thang ABCD Bài 5: Cho tam giác ABC vuông cân tại A. Vẽ ra phía ngoài tam giác ABC một tam giác BCD vuông cân tại B. Hỏi tứ giác ABDC là hình gì? Tại sao? 120 Hộ mình vs mình đag cần gấp

theo em cần có giải pháp nào để trường học “trở thành thế giới kỳ diệu” của tuổi thơ ? văn lớp 7, giúp tôi với

Nêu đặc điểm và tác dụng của ngôi kể thứ 1