Đáp án:
V H2=10,08 lít
Giải thích các bước giải:
Al + X --> thoát khí H2
-> X là axit hoặc NaOH
Nếu là axit dạng HX
Al + 3HX ---> AlX3 + 3/2 H2
Nếu là NaOH
Al + NaOH + H2O ---> NaAlO3 + 3/2 H2
Ta có: nAl=8,1/27=0,3 mol -> nH2=3/2 nAl=0,45 mol
-> V H2=0,45.22,4=10,08 lít
$n_{Al}=\dfrac{8,1}{27}=0,3(mol)$
Dù cho Al vào $HCl$, $H_2SO_4$ loãng hay dd kiềm thì kết quả đều tạo khí như nhau.
Bảo toàn e: $3n_{Al}=2n_{H_2}$
$\Rightarrow n_{H_2}=0,45(mol)$
$\to V=0,45.22,4=10,08l$
tìm x biết a,|x -3|=1 b,|x+2|=4
3 máy bơm cùng chảy vào 1 bể lớn . Nếu dùng máy I và máy II thì sau 1h20' bể đầy . Nếu dùng máy II và máy III thì sau 2h30' bể đầy . Nếu dùng máy I và máy III thì sau 1h24' bể đầy . Hỏi nếu mỗi máy bơm đc dùng 1 mình thì bể sẽ đầy sau bao lâu ???
Bài 8,9 nha!(những bài khác làm rồi, yêu cầu giai thích cách làm rõ ràng mới được chấp nhận )
Giải phương trình x^2 + 2x +1/x^2 + 2x +2 + x^2 +2x + 2/x^2 +2x + 3=7/6
PHẦN I. Đọc kĩ đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới : “Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý. Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm. Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến.” ( Ngữ văn 7 tập 2) Câu 1 Đoạn trích trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Nêu xuất xứ và hoàn cảnh ra đời của văn bản. Câu 2: Xác định câu rút gọn trong đoạn văn trên. Việc tác giả sử dụng câu rút gọn trong đoạn văn trên có tác dụng gì? Câu 3: Xác định thành phần bị rút gọn trong các câu em vừa tìm được và khôi phục lại thành câu hoàn chỉnh. Câu 4: Ghi lại câu văn có chứa biện pháp so sánh trong đoạn trích trên. Nêu tác dụng của biện pháp so sánh đó. Câu 5 : Qua văn bản có đoạn trích trên kết hợp với hiểu biết của bản thân, theo em lòng yêu nước là gì? Trình bày suy nghĩ của bản thân bằng 8-10 câu văn. PHẦN II Câu 1: a) Cho biết nội dung và nghệ thuật của câu tục ngữ "Ăn quả nhớ kẻ trồng cây" b) Tìm thêm 2 câu tục ngữ cùng chủ đề. c. Ghi lại 3 hoạt động của con người thể hiện chủ đề của câu tục ngữ trên. Câu 2. Hãy phân biệt ca dao và tục ngữ, thành ngữ và tục ngữ. Câu 3. Em hiểu thế nào về câu tục ngữ: Đói cho sạch, rách cho thơm. Câu 4. Tìm và giải thích các câu tục ngữ về các chủ đề sau: (mỗi chủ đề tìm ít nhất 3 câu) a. Khuyên răn con người ta có thái độ ứng xử đúng mực khi giao tiếp. b. Kinh nghiệm quan sát thời tiết. c. Kinh nghiệm mùa vụ trong trồng trọt, chăn nuôi. d. Kinh nghiệm đánh giá con người.
Một hình chữ nhật có chu vi là 90 cm. Tìm chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật biết chiều dài gấp đôi chiều rộng?
Câu1: đọc đoạn văn trả lời câu hỏi(ghi rõ) "dòng sông năm căn mênh mông ,nước ầm ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác,cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng,Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng lớn hơn ngàn thước, trông hai bên bờ,rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận" Câu hỏi:tìm các câu văn có hình ảnh so sánh trong đoạn văn trên và điền vào bảng cấu tạo so sánh.nêu tác dụng so sánh đó? Câu 2:tìm các phó từ, lượng từ,số từ có mặt trong đoạn văn sau đây và nêu rõ tác dụng của những từ loại đó?( Chỉ rõ tất cả) "Mấy hôm nọ trời mưa lớn,trên những hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh mông. Nước đầy và nước mới thì cua cá cũng tấp nập ngược xuôi,thế là bao nhiêu cò,sếu,vạc,cốc le,sâm cầm,vịt trời,bồ nông,mòng,két ở các bãi sông xơ xác tận đâu cũng bay cả về vùng nước mới để kiếm mồi.Suốt ngày,họ cãi cọ om bốn góc đầm,có khi chỉ vì tranh một mồi tép,có những anh Cò gầy vêu vao ngày ngày bì bõm lội bùn tím cả chân mà vẫn hếch mỏ chẳng đc miếng nào."
Từ bài 12 đến bài 15 nha Nghỉ lắm em quên rồi Giúp với 🥰🥰
Giúp mik nha làm nguyên tờ đề này nhé đầy đủ nha 🥰🥰🥰 mik cẩm ơn trc
TAM GIÁC ABC CÓ AB=10, AC=24, S=120. TÍNH ĐỘ DÀI ĐƯỜNG TRUNG TUYẾN AM
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
