Câu 21: Việc nào thể hiện sự không bình đẳng trong giáo dục? A. Tuyển thẳng học sinh giỏi vào trường Chuyên. B. Không cho học sinh dân tộc thiểu số đi học. C. Cộng điểm cho con thương binh liệt sỹ. D. Tuyển thẳng học sinh đạt giải cao vào Đại học. Câu 22: Miễn học phí cho học sinh nghèo thể hiện tính chất gì của giáo dục? A. Bình đẳng. B. Không bình đẳng. C. Dân chủ. D. Công khai. Câu 23: Trẻ em ở độ tuổi nào thì bắt buộc hoàn thành chương trình tiểu học? A. 6 đến 15 tuổi B. 7 đến 15 tuổi C. 6 đến 14 tuổi D. 7 đến 14 tuổi Câu 24: Quyền cơ bản của công dân bao gồm các quyền? A. Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể. B. Quyền được pháp luật bảo hộ về sức khỏe, danh dự và nhân phẩm. C. Quyền bầu cử và ứng cử. D. Cả A và B. Câu 25: Công dân có quyền bất khả xâm phạm về .... Việc bắt giữ người phải đúng quy định của pháp luật A. Thân thể B. Danh dự C. Nhân phẩm D. Lương tâm Câu 26: Mọi việc xâm hại đến tính mạng, thân thể, sức khỏe, nhân phẩm, danh dự của người khác đều bị pháp luật ..... nghiêm khắc. A. Cảnh báo B. Phê phán C. Trừng phạt D. Phê bình Câu 27: Trong cuộc sống chúng ta phải biết ....... tính mạng, thân thể, sức khỏe, nhân phẩm và danh dự của người khác. Đồng thời phải biết bảo vệ quyền lợi của mình. A. Tìm hiểu B. Yêu thương C. Bảo vệ D. Tôn trọng Câu 28: Việc làm nào dưới đây không vi phạm quyền bất khả xâm phạm về thân thể của công dân? A. Tự ý bắt người và giam giữ người vì lí do không chính đáng. B. Tự ý bắt người và giam giữ người trái pháp luật. C. Bắt giữ người đang phạm tội quả tang. D. Bắt giữ người do nghi ngờ. Câu 29: Công dân bị bắt khi có quyết định hoặc phê chuẩn của cơ quan nhà nước nào? A. Tòa án. B. Viện Kiểm sát. C. Công an tỉnh. D. Cả A, B. Câu 30: Ý nào dưới đây đúng? A. Mọi việc khám xét chỗ ở của người khác đều là vi phạm pháp luật. B. Nếu là bạn thân nhau thì có thể vào nhà nhau lúc nào cũng được. C. Nếu là công an thì bất cứ lúc nào cũng có thể vào nhà dân D. ChỈ có thể vào nhà người khác nếu được chủ nhà đồng ý hoặc được pháp luật cho phép.

Suy nghĩ về truyện ngắn Ông cá hô - Lê Văn Thảo

Sự ra đời của các giai cấp tầng lớp mới trong xã hội Việt Nam do tác động của những yếu tố nào? Nêu ý nghĩa của nó đối với phong trào cách mạng Việt Nam?

Những chuyển biến của phong trào công nhân Việt Nam từ sau CCTG 1 đến 1930? Giải thích vì sao có sự chuyển biến đó?

Phát hiện và sửa các lỗi lô – gic trong các câu sau: 1, Lão Hạc, Bước đường cùng và Ngô Tất Tố đã giúp ta hiểu sâu sắc thân phận của người nông dân Việt Nam trước cách mạng tháng Tám năm 1945. 2, Trên sân ga chỉ còn lại 2 người. Một người cao gầy và một người mặc áo kẻ ca rô. 3, Chị Dậu rất cần cù chịu khó nên chị rất mực thương yêu con chồng. 4, Nếu không phất huy những đức tính tốt đẹp của người xưa thì phụ nữ Việt Nam ngày nay không thể có được những nhiêm vụ vinh quang đó.

quào gia đình tôi toàn idol Vẽ ly cà phê

The story he tells ....... (sounds/looks/rather) good. Mn chọn giúp mình với.Cảm ơn mn rất nhiều!

. Trình bày những thành tựu chủ yếu về kinh tế và khoa học – kĩ thuật của Nhật Bản trong giai đoạn phát triển thần kì. Những nhân tố nào đã tạo nên những thành tựu đó? Việt Nam có thể học tập những gì từ sự phát triển kinh tế của Nhật Bản?

Hai người cùng làm một công việc thì hoàn thành trong 1h12'. Nếu người thứ nhất làm trong 10' và người thứ hai làm trong 12' thì được 2/5 công việc. Hỏi nếu làm riêng mỗi người hoàn thành công việc trong bao lâu?

Các bạn gúp mk với ạ !! Chỉ còn 10 điểm để hỏi thui ........