Trong các phương pháp sau có mấy phương pháp tạo giống mang gen của hai loài khác nhau.

1) Nuôi cấy hạt phấn rồi lưỡng bội hóa              

2) lai tế bào sinh dưỡng ở thực vật

3) Tạo giống dựa trên nguồn biến dị tổ hợp       

4) tạo giống nhờ công nghệ gen.
A.3
B.2
C.1
D.4

Cho phép lai:  x .  Có 40 % tế bào trao đổi chéo ở Aa, và khoảng cách DE 20 cM. Biết rằng không phát sinh đột biến mới và mọi diễn biến ở 2 giới như nhau mỗi gen   trội lặn hoàn toàn tác động riêng rẽ . Theo lí thuyết, trong 
A.3,72%
B.7,44%
C. 2%
D. 7,2%

Sự di truyền một bệnh ở người do 1 trong 2 alen của gen quy định và được thể hiện qua sơ đồ phả hệ dưới đây. Các chữ cái cho biết các nhóm máu tương ứng của mỗi người. Biết rằng sự di truyền bệnh trên độc lập với di truyền các nhóm máu, quá trình giảm phân bình thường và không có đột biến xảy ra. Biết quần thể cân bằng di truyền. Xác suất gặp người bình thường trong quần thể là 16%



Xác suất để cặp vợ chồng ở thế hệ thứ II trong gia đình sinh người con có nhóm máu O và không bị bệnh trên là
A.
B.
C.
D.

Để nhân nhanh động vật quý hiếm hoặc các giống vật  sinh sản chậm  và ít , người ta làm như thế nào
A.Làm biến đổi các thành phần trong tế bào của phôi trước khi mới phát triển
B.Phối hợp hai hay nhiều phôi thành thể khảm
C.Tách phôi thành hai hay nhiều phần, mỗi phần sau đó sẽ phát triển thành một phôi riêng biệt
D.Làm biến đổi các thành phần trong tế bào của phôi  khi mới phát triển

Trong kĩ thuật di truyền, điều không đúng về phương pháp đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào nhận là:
A.Dùng muối CaCl2 hoặc dùng xung điện
B.Dùng vi kim tiêm hoặc súng bắn gen
C.Dùng hoóc môn thích hợp kích thích tế bào nhận thực bào
D.Sử dụng tinh trùng, ống phấn  để chuyển gen

Nối thông tin tương ứng ở 2 cột 


A.1- f, 2- e, 3- a, 4 – b, 5 – a, 6- c
B.1- f, 2- a, 3- e, 4 – d,5- b, 6- c
C.1- d, 2- e, 3- a, 4-f, 5- b, 6-c
D.1- d, 2- e, 3- a, 4- f, 5- c, 6- b.

Để xác định vai trò của yếu tố di truyền và ngoại cảnh đối với sự biểu hiện tính trạng người ta sử dụng phương pháp nghiên cứu
A.Phả hệ
B.Di truyền quần thể 
C.Di truyền học phân tử
D.Trẻ đồng sinh

Trường hợp nào sau đây là cơ quan tương tự?
A.Tuyến nọc độc của rắn và tuyến nước bọt của các động vật khác
B.Lá đậu Hà lan và gai xương rồng
C.Tua cuốn của dây bầu và gai xương rồng 
D.Cánh chim và cánh côn trùng

Theo Đácuyn, cơ chế tiến hoá là
A.Sự tích luỹ các biến dị  có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên.
B.Sự tích luỹ các đặc tính thu được trong đời sống cá thể dưới tác dụng của chọn lọc tự nhiên.
C.Sự tích luỹ các đặc tính thu được trong đời sống cá thể dưới tác dụng của ngoại cảnh.
D.Sự tích luỹ các đặc tính thu được trong đời sống cá thể dưới tác dụng của ngoại cảnh hay tập quán hoạt động

ë lßai ®Ëu th¬m, mµu s¾c hoa do 2 cÆp gen kh«ng alen chi phèi. KiÓu gen cã mÆt 2 alen A vµ B cho hoa mµu ®á, kiÓu cã mét trong hai alen A hoÆc B hoÆc thiÕu c¶ 2 alen th× cho hoa mµu tr¾ng. TÝnh tr¹ng d¹ng hoa do mét cÆp gen qui ®Þnh, D: d¹ng hoa kÐp ; d : d¹ng hoa ®¬n. Khi cho tù thô phÊn gi÷a F1 dÞ hîp 3 cÆp gen víi nhau, thu ®­îc F2: 49,5% c©y hoa ®á, d¹ng kÐp; 6,75% c©y hoa ®á, d¹ng ®¬n; 25,5% hoa tr¾ng, d¹ng kÐp; 18,25% c©y hoa tr¾ng, d¹ng ®¬n.  KÕt luËn nµo sau ®©y lµ ®óng  vÒ ®Æc ®iÓm di truyÒn cña c©y F1  
A.KiÓu gen cña F1 Bb, fA/D = 20%
B.KiÓu gen cña F1 Aa,fB/D =20% 
C.KiÓu gen cña F1 Bb , fA/D = 20%
D.A hoặc B