Bản thân anh/chị sẽ hành động như thế nào để mọi người cùng chung tay đẩy lùi đại dịch virut Corona? (Trình bày bằng một đoạn văn)

Trong các tình huống theo em tình huống nào ko sử dụng câu rút gọn? Vì sao?

Câu 2. Tìm phép so sánh trong đoạn trích sau đây, nêu rõ tác dụng của phép so sánh đó : “Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận” Giup mình nha mình đang cần gấp lắm ,ai làm xong trước mình vote 5 sao và ctl hay nhất nha

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi “ Một sớm tỉnh dậy , nhiều sao Việt ngỡ ngàng đến phát hỏa vì bị tung tin đã chết. Trong những thần tượng đó , có một cái tên đình đám khiến fan Việt ráo riết tìm hiểu khi Sơn Tùng M- TP bị cho đã chết . Ca sĩ Phan Đình Tùng cũng không khỏi sốc khi tự dưng nhận được thông tin trên facebook là mình qua đời vì tai nạn giao thông. Sự việc dường như ngày càng được hâm nóng khi mới đây MC Lại Văn Sâm tiếp tục bị tung tin đồn đã qua đời vì đột tử Mạng xã hội ( facebook) đang dắt mũi công chúng Việt Nam , bôi nhọ cá nhân , gây hoang mang dư luận , tìm cách sát phạt nhau… dường như chưa đủ khiến nhiều kẻ tìm cách chọn người nổi tiếng để “ tế sống” làm chao đảo dư luận. Trò đùa tàn ác của mạng xã hội , bao giờ mới buông tha cho nghệ sĩ” ( Theo VNmedia) 1.Xác định phương thức biểu đạt của văn bản 2.Nêu nội dung chính của văn bản 3.Chỉ ra 2 biện pháp tu từ trong văn bản và nêu tác dụng 4.Viết đoạn văn ngắn ( 10-15 dòng) trình bày suy nghĩ của em về ảnh hưởng của mạng xã hội ( facebook) đối với đời sống con người

Giải hệ phương trình bậc nhất 2 ẩn Giải giúp em

Xác định trạng ngữ trong những câu sau và cho biết chúng bổ sung nội dung gì cho câu: a)"Trên đồng cạn,dưới đồng sâu Chồng cày,vợ cấy,con trâu đi bừa." b)Nhanh như cắt,rùa há miệng đớp lấy Thanh gươm và lặn xuống nước. c) Từ bốn mươi năm nay,thầy vẫn ngồi chỗ ấy ,với khoảnh sân trước mặt và lớp học y nguyên không thay đổi d)Các anh hùng liệt sĩ đã anh dũng chiến đấu ,hi sinh đến giọt máu cuối cùng để bảo vệ độc lập,tự do của Tổ quốc. e)Với trang sách và chiếc bút bi,Lan miệt mài học tập và ghi chép.Lan học giỏi toàn diện. Bạn bè rất tự hào và quý mến về người nữ sinh xuất sắc của nước mình.

0,4% của 3 tấn la giup mình với

Cho tam giác ABC vuông tại A, có góc B=60 độ và AB=5cm. Tia phân giác của góc B cắt AC tại D. Kẻ DE vuông góc với BC tại E. chứng minh: tam giác ABE là tam giác đều

a e ơi giúp mk (có lời giải chi tiết, cả bảng đặt ẩn) thời thơ ấu của đi-ô-phăng chiếm 1/6 cuộc đời 1/12 cuộc đời tiếp theo là thời thanh niên sôi nổi sau khi lập gia đình dc 5 năm thì sinh một con trai nhưng số mệnh chỉ cho con sống bằng nửa đời cha ông đã từ trần 4 năm sau khi con mất Đi-ô-phăng sống bao nhiêu tuổi, hãy tính cho ra?

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi “Trên cánh đồng trải dài màu xanh Nghe hân hoan tiếng đập cánh con chim họa mi bay theo hình dải lụa Dường như đó là chiếc thắt lưng của nàng công chúa Đêm qua vừa kịp đến làng Mùa xuân bất ngờ sang từ một búp bàng Như con mắt thức dậy sau ngàn ngày chờ đợi Lạ lùng gió cứ nồng nàn tràn tới Dường như đầy ắp cánh đồng … Nghe trong lòng như có một quả chuông Năm giờ sáng chợt ngân lên kì diệu Trước sân nhà hoa đào hồng như người say rượu Còn chú mèo lười đi từ bếp ra sân Bao mơ ước trở về trên đôi cánh mùa xuân Trong giây lát mẹ dường như trẻ lại Khi mẹ đứng trước thềm nhà gió thổi tung mái tóc Em quàng chiếc khăn ngày bắt đầu đi học Ngồi nói chuyện với chú mèo Mùa xuân về bao mới mẻ mang theo Sau cơn mưa mặt đất có phép màu Nắng bừng sáng trong khu vườn lạnh lẽo Và tiếng cười đang ở lại trong ngôi nhà , trong nồi bánh đang reo…” ( Bình Nguyên Trang – Mùa xuân” 1.Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt của đoạn thơ 2.Nêu nội dung chính của đoạn thơ 3.Chỉ ra và phân tích hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ