Một số khi chia cho 24 dư 9. Hỏi phải cộng thêm vào số đó bao nhiêu đơn vị nữa để được số chia hết cho 6 ?

1/Có một hỗn hợp khí gồm: H2, H2S, và CO2. Làm thế nào tách riêng biệt các khí trên. 2/Có các chất khí là ô xi, CO,CO2,H2 chứa trong các lọ riêng biệt bị mất nhãn. Làm thế nào để phân biệt từng lọ bằng phương pháp hóa học.

Ex1: Write a passage about the advantages of using eclectronic devices in learning cần chính xác ạ

Mọi ng giải nhanh giúp em bài này với ạ !!! Bài :Một vật nặng 100g được thả rơi tự do từ độ cao 80m xuống mặt đất. Lấy g=10m/s^2 a) Tìm cơ năng của vật và vận tốc của vật ở mặt đất ? b) Tìm độ cao của vật khi động năng bằng thế năng ?

Câu 6: Trong câu văn sau có bao nhiêu danh từ được sử dụng với phép nhân hóa: “Từ đó lão Miệng, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay lại sống thân mật với nhau, mỗi người một việc, không ai tị ai cả.”

tìm tập hợp các tâm I của đường tròn C biết 1. C tiếp xúc với đt d : 6x - 8y + 15 =0 và có bán kính R = 3 2, C tiếp xúc với 2 đt d1 : x + 2y -3 =0 và d2 : x + 2y +6=0 3. C tiếp xúc với đường tròn C' : x^2 + y^2 -4x + 6y -3=0 và có bán kính R = 2

Crackinh hoàn toàn một thể tích ankan X, thu được 3 thể tích hỗn hợp Y. Lấy 6,72 lít Y (đktc) làm mất màu vừa đủ dung dịch chứa a mol Br2. Giá trị của a là giải đáp cụ thế giúp mình nhé!

PHẦN I: ĐỌC HIỂU (4,0 điểm) Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu: “Lúc vui biển hát, lúc buồn biển lặng, lúc suy nghĩ biển mơ mộng và dịu hiền. Biển như người khổng lồ, nóng nảy, quái dị, gọi sấm, gọi chớp. Biển như trẻ con, nũng nịu, dỗ dành, khi đùa, khi khóc”. (Trích “Biển”- Khánh Chi). 1. Đoạn văn trên viết theo phương thức biểu đạt chính nào? 2. Tìm các danh từ có trong đoạn văn trên 3. Xác định và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ có trong đoạn văn trên. II. LÀM VĂN (16 điểm) Câu 1: (6 điểm): Cảm nhận của em về vẻ đẹp của rừng đước qua đoạn văn sau: “Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. Cây đước mọc dài theo bãi, theo từng lứa trái rụng, ngọn bằng tăm tắp, lớp này chồng lên lớp kia ôm lấy dòng sông, đắp từng bậc màu xanh lá mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ... lòa nhòa ẩn hiện trong sương mù và khói sóng ban mai”. (Trích “Sông nước Cà Mau- Đoàn Giỏi”) Qua văn bản “Sông nước Cà Mau” hãy giới thiệu về vẻ đẹp một con sông quê em bằng đoạn văn 8 - 10 dòng? Câu 2 (10 điểm) Trong thiên nhiên, có những sự biến đổi thật kỳ diệu: Mùa đông, lá bàng chuyển sang màu đỏ rồi rụng hết; sang xuân, chi chít những mầm non nhú lên, tràn trề nhựa sống. Em hãy tưởng tượng và viết thành một câu chuyện có các nhân vật: Cây Bàng, Đất Mẹ, Lão già Mùa Đông, Nàng tiên Mùa Xuân để gợi tả điều kỳ diệu ấy của thiên nhiên.

cho các phát biểu sau: a Khí Clo tác dụng với sắt tạo thành muối sắt(III) clorua b Hidroclorua làm giấy quỳ tím khô chuyển màu đỏ c Dung dịch axit clohidric và khí clo tác dụng với sắt đều tạo thành muối sắt(III) clorua d Dung dịch axit clohidric tác dụng với Cu tạo thành muối đồng(II) clorua

Cho tam giác abc cân tai a, m, n,p là trung điểm ab,ac,bc. Cmr a, tứ giác mncb là hình gì b, mp đi qua trung điểm o ủa bn c, ampn là hình thoi d, tìm điều kiên tam giác abc để ampn là hình vuông? .mình đang cần gấp