Cho 3,25g Zn tác dụng vyawf đủ với dd HCl . Dẫn toàn bộ khí thu được qua CuO nung nóng. Viết PTPU . Tính khối lượng đồng thu đc sau PU

. Bài ôn tập ở nhà môn Tiếng Việt lớp 2 - Tuần 20 Cầu vồng Buổi sáng, Bé ra vườn chơi. Trên nụ hồng có con cào cào đang đậu. Nó nhấm nháp cánh hồng non. Bé rón rén lại gần, nhón tay bắt con cào cào. Bé định vặt hai càng của nó, giống như bọn thằng Sang hay nghịch ác. Nhưng thấy con cào cào xinh quá, Bé không nỡ. Tha cho nó nhởn nhơ chơi trong cỏ cây. Bé vung tay ném con cào cào đi. Thật bất ngờ, con cào cào xoè cánh bay. Ban nãy xanh là thế, bây giờ nó mới để lộ ra chiếc áo lụa trong suốt màu đỏ thắm sáng bừng lên trong nắng. Một màu đỏ tía pha vàng da cam đẹp lạ lùng chấp chới trước mặt Bé, vạch một đường vòng cung y hệt chiếc cầu vồng kì lạ. Ngẩn ngơ nhìn theo, Bé xúc động quá. Con cào cào gửi lại niềm vui đỏ thắm cho Bé đấy! Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng 1. Khi ra vườn chơi Bé thấy gì trên nụ hồng? a. Cầu vồng b. Nụ hồng nở c. Con cào cào 2. Bắt được con cào cào xinh xắn Bé đã làm gi? a. Vặt hai càng của nó đi b. Thả cho nó bay đi c. Giữ lại để chơi 3. Cầu vồng được nói trong bài là: a. Con cào cào b. Cầu vồng thường thấy sau cơn mưa c. Do Bé tưởng tưởng ra khi nhìn con cào cào bay 4. Những cặp từ nào sau đây trái nghĩa với nhau? a. niềm vui – nỗi buồn b. trong suốt – đục ngầu c. rón rén – chậm chạp 5. Câu “Thật bất ngờ, con cào cào xoè cánh bay.” thuộc kiểu câu nào? a. Ai (cái gì, con gì) là gì? b. Ai (cái gì, con gì) làm gì? c. Ai (cái gì, con gì) thế nào? 6. Điền vào chỗ chấm a. dây hay giây? căng ……… đàn lên ……… cót đồng hồ ……… phút thiêng liêng chỉ trong ……… lát đường ……… điện em chơi nhảy ……… b. oe hay eo? nắng h…… vàng mắt em bé tròn x…… chim chích ch…… kh…… tay hay làm bà em vẫn kh…… bé tập múa x…… 7. Gạch chân các từ ngữ chỉ đặc điểm có trong khổ thơ dưới đây. Bàng xòe những lá non Xoan rắc hoa tím ngát Đậu nảy mầm ngơ ngác Nhìn hoa gạo đỏ cành… 8. Điền dấu chấm, dấu phẩy, dấu hỏi vào mỗi chỗ chấm cho thích hợp Sợ bẩn Trong giờ học môn Tự nhiên và Xã hội .... cô hỏi Tí: Tại sao bón phân cây cối lại xanh tốt.... Tí đáp: - Thưa cô ... vì cây cối sợ bẩn ... nó vươn cao để tránh chỗ bẩn ạ... 9. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm. - Sáng nào, bé cũng dạy sớm học bài. ......................................................................................................................................... - Chiều chiều, Mai tha thẩn ra góc sân ngồi ngắm mặt trời lặn phía chân trời. ......................................................................................................................................... - Chú cào cào xòe đôi cánh khoe tà áo đỏ mỏng manh. .................................................................

21 Một bạn học sinh đi xe đạp trên một đoạn đường dốc dài 100 m. Trong 75 m đầu bạn đó đi với vận tốc 2,5 m/s. Biết thời gian đi cả đoạn dốc là 35 giây. Thời gian bạn đó đi hết đoạn đường còn lại là; A: 20 giây. B: 5 giây. C: 30 giây. D: 15 giây. 22 Hai dây dẫn có điện trở R1 và R2 mắc vào cùng một hiệu điện thế thì cường độ dòng điện qua dây dẫn thứ nhất là I1=I và cường độ dòng điện qua dây dẫn thứ hai là I2=2I. Biết tổng R1 + R2 = 120 Ω. Giá trị của R1 là; A: 40 Ω. B: 60 Ω. C: 80 Ω . D: 30 Ω. 23 Con tàu bằng thép có thể nổi trên mặt nước vì; A: con tàu có khối lượng nhỏ hơn khối lượng nước. B: con tàu có trọng lượng riêng trung bình nhỏ hơn trọng lượng riêng của nước. C: thép có trọng lượng riêng nhỏ hơn trọng lượng riêng của nước. D: thép có lực đẩy trung bình lớn. 24 Dòng điện xoay chiều khác dòng điện một chiều ở điểm; A: dòng điện xoay chiều có chiều luân phiên thay đổi. B: dòng điện xoay chiều chỉ đổi chiều một lần. C: cường độ dòng điện xoay chiều luôn tăng. D: hiệu điện thế của dòng điện xoay chiều luôn tăng. 25 Hai dây dẫn được làm từ cùng một chất liệu và có cùng tiết diện. Dây thứ nhất có chiều dài ℓ, dây thứ hai có chiều dài 1,5ℓ. Tỉ số điện trở của dây dẫn thứ nhất và của dây dẫn thứ hai lả R1:R2 bằng; A: 4:9 B: 2:3 C: 3:2 D: 9:4 26 Một dòng điện chạy qua một dây dẫn có cường độ I = 2 A thì nhiệt lượng tỏa ra trong thời gian t = 2 phút là 1200 J. Điện trở của đoạn mạch bằng; A: 12 Ω. B: 5 Ω. C: 6 Ω. D: 2,5 Ω. 27 Mắt tốt khi nhìn rõ vật ở xa và mắt không điều tiết thì ảnh của vật nằm; A: trước màng lưới của mắt. B: sau màng lưới của mắt. C: trước thể thuỷ tinh của mắt. D: trên màng lưới của mắt. 28 Một quả cầu rỗng bằng đồng được treo vào một lực kế, khi ở trong không khí lực kế chỉ 3,56 N. Khi nhúng chìm quả cầu vào trong nước số chỉ của lực kế giảm 0,5 N. Biết khối lượng riêng của nước và khối lượng riêng của đồng lần lượt là 10000 N/m3 và 89000 N/m3. Thể tích phần rỗng của quả cầu là; A: 40cm3. B: 50cm3. C: 34cm3. D: 10cm3. 29 Phát biểu nào sai khi nhận biết lực ? A: Khi vật bị biến dạng và thay đổi vận tốc ta có thể kết luận có lực tác dụng vào vật. B: Khi vận tốc của vật thay đổi ta có thể kết luận có lực tác dụng vào vật. C: Khi vận tốc của vật không thay đổi ta có thể kết luận không có lực tác dụng vào vật. D: Khi hình dạng của vật thay đổi ta có thể kết luận có lực tác dụng vào vật. 30 Bức xạ nhiệt là; A: Sự truyền nhiệt bằng các tia nhiệt đi vòng. B: Sự truyền nhiệt bằng các tia nhiệt đi thẳng. C: Sự truyền nhiệt chủ yếu của môi trường lỏng. D: Sự truyền nhiệt chủ yếu của môi trường khí. 31 Một viên bi được thả lăn xuống một cái dốc dài l,2 m hết 0,5 giây. Khi hết dốc, bi lăn tiếp một quãng đường nằm ngang dài 3 m trong 1,5 giây. Vận tốc trung bình của viên bi trên cả hai quãng đường là; A: 2,1 m/s. B: 1,2 m/s. C: 2,2 m/s. D: 21 m/s. 32 Trong sự truyền nhiệt, nhiệt chỉ có thể tự truyền; A: từ vật có khối lượng riêng lớn hơn sang vật có khối lượng riêng nhỏ hơn. B: từ vật có khối lượng lớn sang vật có khối lượng nhỏ. C: từ vật có nhiệt năng lớn hơn sang vật có nhiệt năng nhỏ hơn. D: từ vật có nhiệt độ lớn hơn sang vật có nhiệt độ nhỏ hơn. 33 Một kính lúp có số bội giác bằng 10, tiêu cự của kính lúp đó bằng; A: 2,5 cm. B: 10 cm. C: 10 mm. D: 2,5 m. 34 Các bộ phận chính của máy biến thế là; A: nam châm điện và lõi sắt. B: nam châm vĩnh cửu và cuộn dây dẫn. C: lõi sắt và hai cuộn dây dẫn có số vòng giống nhau. D: lõi sắt pha silic và hai cuộn dây dẫn có số vòng khác nhau. 35 Trong số các nguồn sáng sau đây, nguồn nào không phát ra ánh sáng màu ? A: Đèn tín hiệu giao thông. B: Một ngôi sao C: Đèn LED. D: Bút laze 36 Trong các chuyển động dưới đây chuyển động nào do tác dụng của trọng lực ? A: Mũi tên bắn ra từ cánh cung. B: Quả bóng bị nảy bật lên khi chạm đất. C: Thác nước đổ từ trên cao xuống. D: Xe đi trên đường. 37 Thấu kính nào dưới đây có thể dùng làm kính lúp ? A: Thấu kính hội tụ có tiêu cự 50 cm. B: Thấu kính phân kì có tiêu cự 10 cm. C: Thấu kính hội tụ có tiêu cự 10 cm. D: Thấu kính phân kì có tiêu cự 50 cm. 38 Một chùm sáng hẹp sẽ không bị phân tích khi ; A: chiếu nghiêng chùm sáng đó vào một gương phẳng. B: chiếu nghiêng chùm sáng đó vào mặt ghi của đĩa CD. C: chiếu chùm sáng đó đi qua một lăng kính. D: chiếu chùm sáng đó vào một bong bóng xà phòng. 39 Ngăn đá tủ lạnh thường đặt ở phía trên ngăn đựng thức ăn, để tận dụng sự truyền nhiệt bằng ; A: dẫn nhiệt. B: đối lưu. C: bức xạ nhiệt. D: bức xạ nhiệt và dẫn nhiệt.

"hơn 30 năm qua,các nước đông nam á đã có những nỗ lực để thoát khỏi nền kinh tế lạc hậu.ngày nay,nền kinh tế các nước đông nam á phát triển khá nhanh và cơ cấu kinh tế đang có những thay đổi tích cực" bằng kiến thức địa8,hãy làm sáng tỏ mọi người trả lời giúp emm vớiii...

a) 2x2 – 6x + 1 = 0 b) 4x2 – 12x + 5 = 0

these days it is impossible to open a newspaper (1) reading about the damage we are doing to the environment the earth is being threatened (2) the future looks bad (3) can each of us do? we cannot clean (4) our polluted rivers and seas overnight nor can we stop the(5) of plants and animals but we can stop adding to the problem(6) scientists look for answer It may not be easy to changer your lifestyle (7) but some steps are easy to take cut down the amount of driving you do or use as little plastic as possible it is also easy to save(8) which also (9) household bills we must all make a personal decision to work for the future of our planet if we want to ensure a better world(10) 1A with B without C and D but 2A and B however C so D moreover 3A where B when C why D what 4A up B to C on D in 5A appear B appearance C disappear D disappearance 6A when B during C while D within 7A complete B completeness C completely D to complete 8A water B energy C money D health 9A adds B decreases C reduces D supplies 10A from B for C to D in

nêu tình hình nước ta sau hiệp ước giơ - ne - vơ? giúp mình với nhé vot 5 * cho bạn trả lời đầu tiên mà phải đúng

bánh xe đạp có đường kính 75cm,để đi hết quãng đường dài 4239m thì bánh xe đạp phải lăn bao nhiêu vòng giúp mình với

1. Ý nào không phản ánh đúng nguyên nhân khiến cho sản xuẩt ở Đàng Ngoài đến giữa thế kỉ XVIII lâm vào tình trạng đình đốn, khủng hoảng ? A. Cuộc chiến tranh thôn tính lẫn nhau giữa hai tập đoàn phong kiến chúa Trịnh và chúa Nguyễn vẫn tiếp diễn. B. Ruộng đất của nông dân bị địa chủ, quan lại chiếm đoạt; chính quyền chỉ lo vui chơi, hưởng lạc, không chăm lo đến sản xuất C. Nhà nước đánh thuế rất nặng vào các loại sản phẩm hàng hoá làm cho sản xuất thủ công nghiệp bị đình đốn. D. Hạn hán, lụt lội liên tiếp xảy ra, nông dân chết đói rất nhiều, nhiều người phải rời bỏ làng quê phiêu tán khắp nơi. 2. Tiêu biểu nhất trong phong trào nông dân Đàng Ngoài giữa thế kỉ XVIII là các cuộc khởi nghĩa của A. Nguyễn Hữu Cầu, Hoàng Công Chất. C. Nguyễn Dương Hưng, Lê Duy Mật. B. Nguyễn Danh Phương, Lê Duy Mật. D. Nguyễn Tuyển, Nguyễn Cừ. 3. Các cuộc khởi nghĩa nông dân ở Đàng Ngoài giữa thế kỉ XVIII có ý nghĩa lịch sử to lớn là: A. xoá bỏ quyền hành của họ Trịnh ở Đàng Ngoài. B. làm cho chính quyền họ Trịnh đã suy yếu càng suy yếu hom, khiến nó nhanh chóng sụp đổ trước sự tấn công của phong trào nông dân Tây Sơr. sau này. C. làm sụp đổ chính quyền phong kiến vua Lê, chúa Trịnh. D. làm suy yếu chính quyền họ Trịnh, tạo điều kiện thuận lợi cho các chúa Nguyễn trong

Bài 1: Thực hiện các phép tính a) 6x^3(2y+1)/5y.15/2x^3(2y+1) b) 2x-4/x+5.x+5/x-2 c) 6x-3/x:4x^2-1/3x^2 d) 3a^2-18a+27/a-1:3(a-3)/a^2-1 Bài 2: Tìm các giá trị nguyên của biến x để tại đó giá trị của biểu thức M=x^2-4x+5/x-3 là một số nguyên