giải chi tiết 51) Một con lắc lò xo gồm vật nặng khối lượng 0,4kg gắn vào đầu lò xo có độ cứng 40N/m. Người ta kéo quả nặng ra khỏi VTCB một đoạn 4cm rồi thả nhẹ cho nó dao động. Cơ năng dao động của con lắc là ___________________________________________________________ 52) Con lắc lò xo gồm lò xo k và vật m, dao động điều hoà với chu kì T = 1s. Muốn tần số dao động của con lắc là f' = 0,5Hz, thì khối lượng của vật m’ phải thoả mãn là:

bạn ơi giúp mik với trình bày đúng nhé các bạn

Câu 2: Một đoàn tàu lửa đang chuyển động thẳng đều với vận tốc 40 km/h. Trên tàu có một người soát vé đang đi về phía đầu tàu với vận tốc không đổi là 5 km/h đối với tàu. Vật tốc của người soát vé đối với mặt đất là A. 35 km/h. B. 45 km/h. C. Không tính được D. 40 km/h

Cách nhớ hóa trị nhanh và dễ (KO COPY)

giúp em với mn ơyyyy =((((((((((((((((((((((((((

I. Choose the word that has the underlined part is pronounced differently from the others. 6. A. stove B. transport C. sometimes D. lovely 7. A. sunny B. under C. student D. lunch 8. A. when B. who C. where D. why 9. A easy B. cheap C. seat D. head 10. A.find B. miss C. live D. think II. Choose the word that has the stress pattern is pronounced differently from the others. 1. A. amazing B. awful C. favorite D. lovely 2. A. bathroom B. kitchen C. modern D. expensive 3. A. complain B. interesting C. apartment D. delicious 4. A. busy B. until C. apartment D. advice 5. A. difficult B. empty C. delightful D. furnished mn trả lời kèm theo giải thích nha

Complete these sentences 4.Tom/not/go/to office/six day ago

trả lời đc 50 đ mà ko trả lời :v

“ Ông Nguyễn Văn Lũy- người bảo vệ ở trường THPT Lê Hồng Phong luôn được học sinh của trường cúi chào mỗi ngày đến trường. Theo miêu tả của nhiều giáo viên, học sinh, ông Lũy được yêu quý bởi tính cách nhiệt tình, niềm nở. Một giáo viên chia sẻ: “Con người ở cương vị nào dù là bảo vệ, lao công hay giáo viên miễn hoàn thành nhiệm vụ, đáng yêu, không khó chịu đều nhận được sự yêu quý, nể trọng” Không ai biết được tuổi nào phù hợp để mỗi người bắt đầu làm một điều tử tế. Các em cúi chào như một phép lịch sự và chỉ được dạy từ thầy cô trong trường và sự dặn dò cặn kẽ từ bố mẹ chúng. Vài giây cúi chào bậc cha chú từ thầy cô trong trường và sự dặn dò cặn kẽ từ bố mẹ chúng. Vài giây cúi chào bậc cha chú không làm cho các em chậm giờ vào lớp mà ngược lại nó là niềm vui mỗi ngày đi học, đi làm của các học sinh và người bảo vệ. Sự tôn trọng nảy nở từ chính thông điệp của văn bản trên? giúp em với ạaaaa

Cho tam giác ABC nhọn.Các đường caao AD và BE cắt nhau tại H.Gọi M là trung điểm của BC.Điểm P đối xứng với điểm H qua đường thẳng BC.Điểm Q đối xứng với điểm H qua điểm M. a)Chứng minh PQ//BC.Khi đó,tứ giác DMPQ là hình gì?Vì sao? b)Chứng minh tứ giác HCQB là hình bình hành.Tính số đo các góc ACQ,ABQ