(5,0 điểm)
Cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
“Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hòa ca
Một nốt trầm xao xuyến
Một mùa xuân nho nhỏ
Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc.”
(Trích Mùa xuân nho nhỏ - Thanh Hải, Ngữ văn 9, Tâp hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2012, trang 56)
A.
B.
C.
D.

(2,0 điểm)

Đọc kỹ đoạn văn sau đây và trả lời các câu hỏi:

“Người phương Bắc không phải nòi giống nước ta, bụng dạ ắt khác. Từ đời nhà Hán đến nay, chúng đã mấy phen cướp bóc nước ta, giết hại nhân dân, vơ vét của cải, người mình không thể chịu nổi, ai cũng muốn đuổi chúng đi”

1. Lời nhận định trên là của ai? Trích trong tác phẩm nào? Tác giả? (0,75 điểm)

2. Từ nào mang yếu tố tình thái trong câu: “Người phương Bắc không phải nòi giống nước ta, bụng dạ ắt khác”? (0,25 điểm)

3. Câu in nghiêng trong đoạn trích là câu đơn hay câu ghép? Chỉ ra thành phần chủ ngữ và vị ngữ trong câu ấy? (1,0 điểm)
A.
B.
C.
D.

(3,0 điểm)

Mẹ sẽ đưa con đến trường, cầm tay con dắt qua cánh cổng, rồi buông tay mà nói:“Đi đi con, hãy can đảm lên, thế giới này là của con, bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra”

(Trích Cổng trường mở ra – Lý Lan, theo Ngữ văn 7, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam – 2014)

Từ nội dung đoạn trích, hãy nêu ý kiến: Em cảm nhận được những gì về thế giới kì diệu đó? Từ khi mẹ buông tay và khích lệ, bản thân em đã thể hiện tính tự lập như thế nào qua những năm đi học?

(Bài làm không quá 01 trang giấy thi)
A.
B.
C.
D.

(5,0 điểm)
Cảm nhận của em qua hai khổ thơ sau:
“Bỗng nhận ra hương ổi
Phả vào trong gió se
Sương chùng chình qua ngõ
Hình như thu đã về
[…]
Vẫn còn bao nhiêu nắng
Đã vơi dần cơn mưa
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi”
(Trích “Sang thu”- Hữu Thỉnh, theo Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam - 2014)
A.
B.
C.
D.

(1,0 điểm)

- Thế nào là khởi ngữ?

- Trong các câu sau, câu nào không có khởi ngữ? Chuyển câu đó thành câu có khởi ngữ.

a. Về kiến thức Ngữ văn, ai qua được bạn Chương!

b. Sáng nay, tôi đã tìm được quyển sách ấy.
A.
B.
C.
D.

(2,0 điểm)

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

Đời người là chuỗi dài những ghềnh thác mà cũng có khi phẳng lặng như ao thu. Và đôi khi trong những khoảng lặng như vậy, con người dễ lãng quên những ghềnh thác, để rồi khi chợt nhận ra nó thì không khỏi có những day dứt, ám ảnh. Bài thơ “…” của Nguyễn Duy là tiếng lòng, là sự suy ngẫm, là một lần “giật mình” của nhà thơ trước điều vô tình dễ có ấy. Nó có ý nghĩa như một lời cảnh tỉnh, lời nhắc nhở chúng ta đừng quên đi những gì đẹp đẽ đã gắn bó với con người trong quá khứ.

1. Trong dấu “…” của đoạn văn trên là tên một bài thơ. Đó là bài thơ nào? Bài thơ gợi nhắc đến đạo lí sống nào của dân tộc?

2. Trong bài thơ có hai khổ thơ thể hiện những suy tư của nhân vật trữ tình sau khi bất ngờ gặp lại vầng trăng. Hãy chép lại khổ thơ đầu trong hai khổ thơ đó.

3. Trong khổ thơ vừa chép, từ nào thể hiện rõ nhất tâm trạng của nhân vật trữ tình? Đó là tâm trạng gì? Vì sao nhân vật trữ tình lại có tâm trạng như thế?
A.
B.
C.
D.

(2,0 điểm)

Viết đoạn văn (khoảng một trang giấy thi) trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của sự đoàn kết trong cuộc sống.
A.
B.
C.
D.

(5,0 điểm)

Phân tích đoạn thơ sau, trích “Đồng chí” – Chính Hữu:

Quê hương anh nước mặn đồng chua

Làng tôi nghèo đất cày lên sỏi đá

Anh với tôi đôi người xa lạ

Tự phương trời chẳng hẹn quen nhau.

Súng bên súng, đầu sát bên đầu

Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỷ

Đồng chí!


Ruộng nương anh gửi bạn thân cày

Gian nhà không mặc kệ gió lung lay

Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.

Anh với tôi biết từng cơn ớn lạnh,

Sốt run người, vừng trán ướt mồ hôi.


Áo anh rách vai

Quần tôi có vài mảnh vá

Miệng cười buốt giá

Chân không giày

Thương nhau tay nắm lấy bàn tay!

(Ngữ văn 9, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, trang 128, 129)

Từ đó, nêu cảm nhận về ý nghĩa của tình đồng chí trong hoàn cảnh kháng chiến gian khổ.

A.
B.
C.
D.

(5,0 điểm)
Phân tích đoạn thơ sau trong bài “Sang thu” của Hữu Thỉnh
…“Sông được lúc dềnh dàng
Chim bắt đầu vội xa
Có đám mây mùa hạ
Vắt nửa mình sang thu
…Vẫn còn bao nhiêu nắng
Đã vơi dần cơn mưa
Sấm cũng bớt bất ngờ
Trên hàng cây đứng tuổi
(Từ chiến hào đến thành phố,
NXB Văn học, Hà Nội, 1991)
A.
B.
C.
D.

(3,0 điểm)

Nêu khái quát những phẩm chất của nhân vật Kiều Nguyệt Nga trong đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” (“Lục Vân Tiên” – Nguyễn Đình Chiểu). Từ đó rút ra bài học cho bản thân.
A.
B.
C.
D.