Các bạn ơi giúp mình vs (có lí do chọn nha)

Bài 4.Tìm X, biết x ∈ N và a) x < 1 ; b) x < 3 ; c) x là số lẻ sao cho 7 < x ≤ 13. Bài 5.Tìm các số tự nhiên a và b sao cho : a) 7 < a < b < 10 ; b) 12 < a < b < 16. Bài 6.Tìm các số tự nhiên a, b, c đồng thời thỏa mãn ba điều kiện a < b < c , 11 < a < 15, 12 < c < 15. Bài 7.Tìm các số tự nhiên a, b, c đồng thời thỏa mãn ba điều kiện a < b < c , 6 < a < 10 , 8 < c < 11. Bài 8: Viết tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 8, tập hợp B các số tự nhiên nhỏ hơn 6 và tập hợp C các số tự nhiên nhỏ hơn 3, rồi dùng kí hiệu để thể hiện quan hệ giữa các tập hợp trên. ai trả lời mik cho 5 sao và trả lời hay nhất nhé

helppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppppp me

Bài 5: Cho mạch điện như hình vẽ bên. Biết R1 = 12Ω, R2 = 8Ω, R3 = 16Ω. Hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch là U = 48V. a. Cho RX = 14Ω. Tính điện trở tương đương của đoạn mạch và cường độ dòng điện trong mạch chính. b. Xác định RX để cường độ dòng điện qua RX nhỏ hơn 3 lần so với cường độ dòng điện qua điện trở R1.

ae lm hộ mik cần nhanh nha trong 8p nữa

giải hộ mình bài này với mình đang cần gấp lắm ạ mình xin cảm ơn

cali : vịt con NL : nhóm block magic là 1 bầy vịt :v

Câu 5: Viết đoạn văn 6-8 câu (Viết đoạn văn ngắn) a. Cảm nhận về chú bé Lượm: * Câu mở đoạn: Hình ảnh chú bé Lượm trong hai khổ thơ trên đã để lại trong em bao ấn tượng đẹp. * Các câu tiếp theo: Làm sáng tỏ cho những ý sau: - Lượm là một chú bé liên lạc nhỏ tuổi. - Các từ láy: “loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh nghênh” gợi lên trước mắt bạn đọc hình ảnh một em bé với dáng hình nhỏ nhắn nhưng rất nhanh nhẹn, hoạt bát. - Càng ngộ nghĩnh hơn khi chú bé ấy mặc trang phục của những chiến sĩ vệ quốc quân với: “cái xắc xinh xinh” đeo chéo bên hông, với cái mũ “ca lô đội lệch” - Lượm hồn nhiên, tinh nghịch vừa đi vừa nhảy chân sáo, huýt vang trên đường như một chú “chim chích” bé nhỏ của đồng quê Việt Nam. - Tóm lại, bằng cách sử dụng nhiều từ láy, phép so sánh, ẩn dụ và nghệ thuật miêu tả người sinh động, nhà thơ giúp ta hình dung dáng vẻ nhỏ nhắn, nhanh nhẹn, tính cách tinh nghịch, hồn nhiên, lạc quan, vui tươi, yêu đời của chú bé Lượm. * Kết đoạn: Hình ảnh chú bé Lượm gợi cho em liên tưởng tới những chiến sĩ cách mạng nhỏ tuổi mà dũng cảm khác như: Kim Đồng, Vừ A Dính… Cảm nhận được những hình ảnh ấy, bạn đọc chúng ta không khỏi cảm thấy yêu mến, trân trọng Lượm biết bao! b. Liên hệ tới những việc làm của học sinh hiện nay thể hiện lòng yêu đất nước (nêu từ 3 hành động trở lên) Là học sinh, chúng ta có thể bộc lộ lòng yêu nước bằng các hành động cụ thể như: học tập tốt, lao động tốt để trở thành con ngoan trò giỏi sống có ích. Khi đi học, em luôn đeo khăn quàng đỏ trên vai. Ngoài ra, chúng ta thắp hương tưởng nhớ công ơn của các anh hùng liệt sĩ hi sinh vì Tổ quốc… Những hành động nhỏ mà chứa chan tình cảm lớn. * Chú thích: Câu trần thuật đơn (hoặc câu trần thuật đơn có từ “là”):

Bài 4: Hai đường thẳng AB và CD cắt nhau tại O sao cho AOC = 60 độ. a) Tính số đo các góc còn lại. b) Vẽ tia Ot là phân giác của AOC và Ot’ là tia đối của tia Ot. Chứng minh tia Ot’ là phân giác của BOD. GIÚP MÌNH VỚI (chỉ cần câu b thôi nhé) MÌNH ĐANG CẦN GẤP

mọi người giải thích giúp em với ạ.