Exercise 2: Write the correct form or tense of the verbs in brackets. 4) He asked me what I (want) to eat that night. 5) He (work) as a research and development chemist for 10 years, then he retired.

They bought a new house three years ago. Mr Brown planted the trees in the garden yesterday. They have found the dog. They have built two department stores this year. Ms Nga has just made a cake. People can buy newspapers every where. They are going to build a new bridge in the area. Her paprents must divide this cake into three equal parts. Mr John is teaching me how to jearn English well. She's making coffee. He was mending his bike at that time. Our children were playing soccer when it began to rain. Giúp em gấp với ạ đây là dạng câu chủ động chuyến sang câu bị động giúp em với

Fjjdnsjsndjdndeudjdidjisdbididjđdjđdidid8djdidodidid

bài 3 lun đc ko ạ ai đi qua mà ko làm thì ế suốt đời

Exercise 2: Write the correct form or tense of the verbs in brackets. 1) She asked him where he (spend) his money so far. 2) She (ask) me the same question three times since yesterday.

Exercise 1: Change the following sentences into reported speech. 9) “She was very upset at first but she’s fine now.” John said. => 10) “I don’t think taking risks too often is a good idea.” Peter said. => 11) “He’ll take a cooking class before he goes to college.” she said => 12) “I really wish I could make informed decisions!” James said. =>

Exercise 1: Change the following sentences into reported speech. 5) “When will you come back home?” my mom asked me. => 6) “My friend got engaged to a German last month,” Danny told Ann. => 7) “I’m really stressed out! I’ve had three sleepless nights thinking about my exam.” she said. => 8) “I can’t concentrate! It’s too noisy in here.” he said. =>

Bài 1: Cho các tiếng sau: mịn; trong. Với mỗi tiếng cho trước, điền thêm tiếng (đứng trước hoặc sau) để tạo ít nhất 1 từ ghép và 1 từ láy. Đặt câu với những từ vừa tạo. VD: từ đẹp → Ghép: tươi đẹp → Đất nước Việt Nam ta vô cùng tươi đẹp. → Láy: đẹp đẽ → Dọn dẹp giúp cho nhà cửa đẹp đẽ, sạch sẽ hơn. Bài 2: Tìm trong đoạn văn sau những từ ghép và từ láy, rồi xếp chúng vào các nhóm từ ghép/ từ láy: Mùa đông, giữa ngày mùa, làng quê toàn màu vàng … Lúa chín dưới đồng vàng xuộm lại … Trong vườn, lắc lư những chùm quả xoan chín vàng ... Mái nhà phủ một màu rơm vàng óng. Tất cả đượm màu trù phú, đầm ấm. Không có cảm giác héo tàn, hanh hao lúc sắp vào mùa đông. Từ ghép đẳng lập Từ ghép chính phụ Từ láy tổng hợp Từ láy bộ phận Bài 3: Nêu tác dụng của từ láy trong câu ca dao sau: Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng, mênh mông bát ngát Đứng bên tê đồng, ngó bên ni đồng, bát ngát mênh mông

Bài 1:Nguyên tử B có tổng số hạt là 36 trong đó hạt không mang điện chiếm 1/3 tổng số hạt.Hãy xác định số n,p,e trong Nguyên tử B Bài 2:Nguyên tử X có tổng số hạt là 52 trong đó hạt mang điện nhiêu hơn số hạt không mang điện là 16 hạt.Hãy xác định số n,p,e trong Nguyên tử X

Exercise 1: Change the following sentences into reported speech. 1) “Our daughter wants to study abroad for a year,” they said. => 2) “Have you ever experienced school pressures?” she asked me. => 3) “Yesterday I couldn’t watch my favourite cartoon on Disney Channel,” he said. => 4) “Is the weather good in Shanghai in the summer?” Jane asked me. =>