Hệ thống Vecxai – Oasinh tơn ra đời sau khi
A.Chiến tranh thế giới thứ nhất kết thúc
B.Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ
C.Chủ nghĩa phát xít hình thành
D.hệ thống xã hội chủ nghĩa hình thành

X vi phạm pháp luật bị cơ quan nhà nước có thẩm quyền xử phạt là thể hiện đặc trưng nào của pháp luật?
A.Tính quyền lực bắt buộc chung.          
B.Tính cưỡng chế.
C.Tính quy phạm phổ biến.            
D.Tính xác định chặt chẽ về hình thức.

Lực lượng nòng cốt của kinh tế tập thể là
A.công ty nhà nước.                 
B.hợp tác xã.
C.tài sản thuộc sở hữu tập thể.  
D.doanh nghiệp nhà nước.

Ông A là người có thu nhập cao, hằng năm ông A chủ động đến cơ quan thuế để nộp thuế thu nhập cá nhân. Trong trường hợp này, ông A
A.áp dụng pháp luật.
B.tuân thủ pháp luật.     
C. sử dụng pháp luật.   
D.thi hành pháp luật.

Trong giờ làm việc tại xí nghiệp X, công nhân H đã rủ các anh M, S, Đ cùng chơi bài ăn tiền. Vì cần tiền lẻ, anh H đưa ba triệu đồng nhờ bảo vệ T ra quán nước đổi giúp. Do thua nhiều, anh S có hành vi gian lận nên bị anh Đ lao vào đánh gãy chân. Những ai dưới đây phải chịu trách nhiệm pháp lí?
A.Anh H, M, S, Đ và bảo vệ T. 
B.Anh S và Đ.
C.Anh H, S và Đ.
D.Anh H, M, S và Đ.

Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho \(A(0; - 1;2)\) và \(B(1;0; - 2)\) lần lượt là hình chiếu vuông góc của điểm I(a;b;c) trên \(d:\frac{x}{4} = \frac{{y + 1}}{1} = \frac{{z - 2}}{{ - 1}}\) và \((P):2x - y - 2z - 6 = 0\). Tính S = a + b + c.
A.\(3 + \sqrt 2 \)
B.\(5 + \sqrt 3 \)
C.0
D.\(4 + \sqrt 3 \)

Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho ba điểm \(A(5;3; - 1)\) , \(B(2;3; - 4)\) và \(C(1;2;0)\). Tọa độ điểm D đối xứng với C qua đường thẳng AB là:
A.\((6; - 5;4)\)
B.\( ( - 5;6;4)\)
C.\((4;6; - 5)\)
D.\((6;4; - 5)\)

Trong tư liệu lao động, yếu tố nào sau đây là quan trọng nhất?
A.Công cụ lao động.       
B.Tư liệu sản xuất.        
C. Hệ thống bình chứa.        
D.Kết cấu hạ tầng.

Do gia đình có hoàn cảnh khó khăn, lực học lại ở mức trung bình nên Z dự định sau khi tốt nghiệp THPT sẽ xin làm công nhân của một doanh nghiệp gần nhà và khi có điều kiện sẽ đi học tiếp để nâng cao trình độ. Biết dự định của Z, B khuyên Z nên đi học đại học, có như vậy mới đáp ứng được yêu cầu của công việc. Nếu là bạn của Z, em sẽ chọn phương án nào dưới đây để khuyên bạn cho phù hợp?
A.Khuyên Z quyết tâm thực hiện dự định của mình vì phù hợp với khả năng và điều kiện của bạn.
B.Khuyên Z cố gắng thi đại học vì chỉ có học đại học mới thay đổi được cuộc sống nghèo khó.
C. Khuyên Z đi xem bói để quyết định cho tương lai của mình.
D.Khuyên Z hỏi ý kiến của các bạn khác và quyết định theo số đông.

Sự phân phối lại các yếu tố tư liệu sản xuất và sức lao động từ ngành sản xuất này sang ngành sản xuất khác; phân phối lại nguồn hàng từ nơi này sang nơi khác; mặt hàng này sang mặt hàng khác là tác động nào sau đây của quy luật giá trị?
A.Kích thích lực lượng sản xuất phát triển.
B.Phân hoá giàu – nghèo giữa những người sản xuất hàng hoá.
C. Tăng năng suất lao động.
D.Điều tiết sản xuất và lưu thông hàng hoá.