Phân tích vẻ đẹp của hìnnh tượng sông Hương trong tác phẩm Ai đă đặt tên cho ḍng sông? của nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường (phần trích trong Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập một, NXB Giáo dục − 2008).
A.
B.
C.
D.

Viết một bài văn ngắn (khoảng 400 từ) trình bày suy nghĩ về mục đích của việc học: “Học để chung sống”.
A.
B.
C.
D.

a. Phát biểu qui tắc nắm tay phải.
b. Dựa vào hình 2 Khi khóa K đóng, hãy xác định:
- Chiều dòng điện chạy qua các vòng dây.
- Tên cực từ ở hai đầu A, B
- Hiện tượng gì xảy ra với kim nam châm? Giải thích.
A.
B.
C.
D.

Anh/chị hãy trình bày cảm nhận của mình về hình tượng nhân vật Xô – cô – lốp trong tác phẩm “Số phận con người”.
A.
B.
C.
D.

Bình luận về nhân cách phẩm giá của con người
A.
B.
C.
D.

Hãy viết một bài văn ngắn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến được nêu trong đoạn trích ở phần đọc hiểu: “Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ”.
A.
B.
C.
D.

Kể tên các tỉnh thuộc vùng Duyên hải Nam Trung Bộ theo thứ tự từ Nam ra Bắc.
A.
B.
C.
D.

Theo anh/chị, vì sao các chuyên gia đưa ra cảnh báo: “đại dịch ái kỉ” sẽ bùng phát nhất là khi công nghệ thông tin bùng nổ như hiện nay?
A.
B.
C.
D.

Vì sao ban đêm không nên để để nhiều hoa hoặc cây xanh trong phòng ngủ đóng kín cửa ?
A.
B.
C.
D.

Hiđrocacbon mạch hở X là chất khí ở điều kiện thường, sục X vào dung dịch Br2 (trong dung môi CCl4), thu được chất hữu cơ Y có chứa 85,106% brom về khối lượng.
- Xác định công thức phân tử, viết công thức cấu tạo và gọi tên X.
- Hoàn thành sơ đồ phản ứng sau
\({C_4}{H_{10}}\xrightarrow{{{t^o},xt}}X\xrightarrow{{ + C{l_2}}}Z\xrightarrow{{{t^o}}}T\xrightarrow{{{t^o},xt}}Poli(vinyl\,cl{\text{or}}ua)\)
A.
B.
C.
D.