Dành cho chương trình nâng cao
Một đầu tàu đang rời ga chuyển động thẳng nhanh dần đều với gia tốc a = 1m/s2. Vận tốc tàu khi đi được 5s là bao nhiêu ?
A.
B.
C.
D.

Dành cho chương trình nâng cao
Vật chịu tác dụng lực 20N thì có gia tốc 2m/s2. Nếu vật đó thu gia tốc là 0,5 m/s2 thì lực tác dụng là bao nhiêu?
A.
B.
C.
D.

Trình bày vắn tắt hệ thống quan điểm sáng tác văn học của tác gia Hồ Chí Minh
A.
B.
C.
D.

“ Nếu bạn thấy một người bạn không có nụ cười, hãy lấy nụ cười của mình cho người đó” (khuyết danh)
Anh (chị) hãy phát biểu suy nghĩ của mình về ý kiến trên trong một bài văn ngắn (không quá hai trang gấy làm bài).
A.
B.
C.
D.

Anh(chị) hãy phân tích đoạn thơ sau trong bài thơ “Việt Bắc” của Tố Hữu:
“Những đường Việt Bắc của ta
Đêm đêm rầm rập như là đất rung
Quân đi điệp điệp trùng trùng
Ánh sao đầu súng bạn cùng mũ nan.
Dân công đỏ đuốc từng đoàn
Bước chân nát đá, muôn tàn lửa bay.
Nghìn đêm thăm thẳm sương dày
Đèn pha bật sáng như ngày mai lên.
Tin vui chiến thắng trăm miền
Hòa Bình, Tây Bắc, Điện Biên vui về
Vui từ Đồng Tháp, An Khê
Vui lên Việt Bắc, đèo De, núi Hồng.”
(Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục 2013, trang 112)
A.
B.
C.
D.

Viết một bài văn ngắn (khoảng 01 trang giấy thi ) trình bày suy nghĩ của em về tình trạng bạo lực học đường hiện nay. (3,0 điểm)
A.
B.
C.
D.

Trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam, ánh sáng trong đêm tối ở phố huyện, trước khi đoàn tàu đi qua được miêu tả qua những chi tiết nào? Những chi tiết đó giúp ta hiểu thêm những gì về người dân phố huyện và thái độ của tác giả?( 3,0 điểm)
A.
B.
C.
D.

Khi nhận xét về nhân vật quản ngục, trong truyện ngắn “Chữ người tử tù”, nhà văn Nguyễn Tuân viết:
“…Ông là một thanh âm trong trẻo chen vào giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn và xô bồ”.
Phân tích nhân vật Quản ngục để làm sáng tỏ nhận xét trên. (7,0 điểm)
A.
B.
C.
D.

Sự rơi tự do là gì? Nêu các đặc điểm của sự rơi tự do?
A.
B.
C.
D.

Phát biểu và viết biểu thức của định luật II Niu-ton?
A.
B.
C.
D.