các nhân tố ảnh hưởng đến sự phân bố của sinh vật là gì

Sục 5,6 lít hỗn hợp X gồm C2H2 và C2H4 vào dung dịch Brom thầy cần vừa đủ 200ml dung dịch Br2 2M A, Lập các phương trình hóa học xảy ra B, Tính % thể tích mỗi khí trong X C, Tính thể tích khí oxi cần để đốt cháy hoàn toàn 5,6 lít X trên ( các thể tích ở đktc ) D, Lấy toàn bộ lượng C2H2 trong 5,6 lít X trên để sản xuất giấm ăn Viết các ptrinh hóa học xảy ra để điều chế axit axetic có trong giấm ăn từ C2H2 Giúp mình với ai giỏi hóa mình cảm ơn

Cho một ví dụ về xâm phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín hoặc thông tin cá nhân . Nếu là một người trong ví dụ đó em sẽ làm gì ?

em ko hiểu tại sao pt 2 lại là 2x+y+6,5x2+1,5 í ko biết tùe đâu ra ạ

1. A. arrive B. slight C. island D. prison 2, A. volunteers B. books C. maps D. tanks 3, A. worked B. stopped C. listened D. washed 4, A. giant B. migrant C. orphanage D. tragedy 5, A. hate B. statue C. danger D. plane 6. A. arrive B. valley C. around D. abroad 7. A chicago B. snowy C. cold D. prison 8. A. hold B. clothes C. nothing D. told 9. A. rescue B. city C. recent D. century

Vẽ đậu mầm tức giận. Đứa ngồi cùng bàn đáng ghét, sáng đã lấy cắp của mình mấy tờ giấy kiểm tra, lại còn tự tiện lấy vở Văn nên bây giờ không xong bài, chiều lại bị phạt.

Các đảo san hô ở Châu Đại Dương thường có nhiều khoáng sản nào?

Question 2. Rearrange the following words to make meaningful sentences.(1.5p) 1.the/ use/ Turn off/ don’t when/ them/lights/you.->…………………………… 2. you/ your /bicycle/ are/ If/ careful/ you’ll/ fall off/not.->……………………………… 3.longest/ The Nile/ in/ river/the/is/ world/the.->……………………………. 4.children/ love/ Most/ activities/ outdoor/ .->…………………………………………………………. 5.born/ He/ in/Ha Nam/ was/ October 21st//on.->…………………………………………………………….. 6.times/ Singapore/ three/ you/ to/been/ have/I.

Sự tiên hóa các hình thức sinh sản thụ tinh được thể hiện qua những đặc điểm nào?

Các thói quen xấu của e thuộc phản xạ không điều kiện