Giải giúp mik với Toán học 8

Mọi người giúp em với ak . EM cảm ơn ak ! Chiều này em nộp rồi . Thanks !

Câu 1:Kể tên các nghành thực vật đã học ? Nêu đặc điểm chung và lấy hai ví dụ đại diện của mỗi nghành . Câu 2 : em sẽ làm gì để bảo vệ và phát triển các nghành thực vật ở địa phương em Câu 3 : Trình bày sự khác nhau giữa 1 lá mầm và lá 2 lá mầm ?

Giúp e làm mấy bài này với 🌞🌞🌞🌞🌞

hãy chứng minh bảo vệ môi trường là bảo vệ đời sống của chúng ta Mong các pro giúp đỡ ạ. Đừng spam nghen

Nêu ví dụ từng phân của phương hướng cơ bản để phát triển gd và đào tạo?và ví dụ của phương hướng để phát triển khoa hocn công nghệ? Chìu e thi ạ giúp e vs.

Dẫn hỗn hợp khí propen và propin vào một lượng dư dd AgNO3 trong NH3. Sau phản ứng thấy còn 2,464 lít khí thoát ra và xuất hiện 29,4g kết tủa. Tính % theo thể tích mỗi khí trong hỗn hợp ban đầu. (Các thể tích đo ở đktc)

nêu nguyên nhân làm ô nhiễm nước sông và các biện pháp chống ô nhiễm dòng sông

Giaỉ thích các hiện tượng sau : a.Tại sao về mùa lạnh,khi sờ vào miếng đồng ta cảm thấy lạnh hơn khi sờ vào miếng gỗ b.Tại sao vào mùa hè,không khí trong nhà mái tôn nóng hơn trong nhà mái tranh;còn về mùa đông,không khí trong nhà mái tôn lại lạnh hơn trong nhà mái tranh

I. Bài tập trắc nghiệm Bài 1: Nghiệm của phương trình ( x + 2 )( x - 3 ) = 0 là?    A. x = - 2.   B. x = 3.    C. x = - 2; x = 3.   D. x = 2. Bài 2: Tập nghiệm của phương trình ( 2x + 1 )( 2 - 3x ) = 0 là?    A. S = { - 1/2 }.   B. S = { - 1/2; 3/2 }    C. S = { - 1/2; 2/3 }.   D. S = { 3/2 }. Bài 3: Nghiệm của phương trình 2x( x + 1 ) = x 2  - 1 là?    A. x = - 1.   B. x = ± 1.    C. x = 1.   D. x = 0. II. Bài tập tự luận Giải các phương trình sau: a) ( 5x - 4 )( 4x + 6 ) = 0 b) ( x - 5 )( 3 - 2x )( 3x + 4 ) = 0 c) ( 2x + 1 )( x 2  + 2 ) = 0 d) ( x - 2 )( 3x + 5 ) = ( 2x - 4 )( x + 1 )