Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đường tròn tâm O, đường cao BE và CF. Tiếp tuyến tại B và C cắt nhau tại S, gọi BC và OS cắt nhau tại M a) Chứng minh AB. MB = AE.BS b) Hai tam giác AEM và ABS đồng dạng c) Gọi AM cắt EF tại N, AS cắt BC tại P. CMR NP vuông góc với BC Mọi người giúp mình với ạ , mình đang cần gấp ạ , ai nhahn nhất , đúng nất mình sẽ cho tlhn nhé , cảm ơn mọi người nhiều nhiều ạ

Nhà ông cường nuôi vài chục con lợn nhưng không gom phân lợn lại để ủ và bón cho đồng ruộng mà thường xuyên dùng vòi phun nước để phân lợn thoát ra khỏi cống lớn. ông cường nói rằng bón phân hóa học cho cây vừa có hiệu quả nhanh vừa không mất vệ sinh,ủ phân lợn đem bón rất mất công. Theo em suy nghĩ và việc làm của ông cường đúng hay sai? Vì sao

Lớp 6A có ba loại học sinh :giỏi, khá và trung bình. Trong đó 2/3 số HS giỏi là 8 em. Số HS giỏi bằng 80% số HS khá. Số HS trung bình bằng 7/9 tổng số HS khá và HS giỏi. Tìm số học sinh của lớp?

Hòa tan 2,4 gam Mg và dung dịch CH3COOH 10% a) Tính mdd CH3COOH b) Tính mH2 sinh ra c) Tính C% của dung dịch thu được

giúp mik nhanh nha mn ơi cảm ơn 5 sao

giúp mình vs mn mik sẽ cho 5 sao

Cho vật sáng AB ( AB vuông góc với trục chính A thuộc trục chính đặt trước thấu kính hội rụ có tiêu cự 15cm chiều cao vật 2,5 cm hãy dựng ảnh nhận xét đặc điểm của ảnh và tính chiều cao của ảnh và khoảng cách từ ảnh đến thấu kính trong 2 trường hợp giúp với mình thi với ạ huhu

Đặt 1 câu nêu cảm nhận 8 câu cuối trao duyên và tình cảnh lẻ lợi của người chính phụ sử dụng phép điệp và 1 câu sử dụng phép đối

Vì sao đồng bằng Sông Cửu Long lại trở thành vùng sản xuất cây ăn trái lớn nhất cả nước?

Mn ơi giúp em vs . T2 em thi rồi mong mn giúp 😭😭😭