Ngoài các phương pháp dạy học đã được giới thiệu trong Những vấn đề chung về phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực quý Thầy/Cô còn biết các phương pháp dạy học nào khác để phát triển phẩm chất và năng lực trong môn Ngữ Văn?

Tôi ngồi trên đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, tôi thấy những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại mơn man khắp da thịt. Phân tích chủ vị trong câu đx

Câu 1:Một con chuột rơi vào trong lu gạo,số gạo trong lu vẫn còn một nửa.Sự cố ngoài ý muốn này khiến nó vui mừng không sao tả được. Sau khi xác định là không có nguy hiểm gì,nó liền bắt đầu cuộc sống ăn rồi lại ngủ,ngủ rồi lại ăn trong cái lu gạo. Rất mau,lu gạo sắp cạn kiệt,nhưng nó rốt cuộc vẫn không thoát khỏi sự cám dỗ của những hạt gạo,nên tiếp tục ở lại trong lu.Cuối cùng,gạo đã ăn hết,chuột ta mới phát hiện rằng mình không thể nhảy ra ngoài được nữa, mất tằm tâm a) văn bản sử dụng ngôi kể nào? Tác dụng? b) Nêu nội dung chính của văn bản trên? Câu 2: Kể 1 việc tốt em đã làm

Tai sao ko đặt câu là DO YOU OK mà lại đặt ARE YOU Ok

Giúp mình câu 4 cảm ơn nhanh lên nhé

546: 36 3080:25 5050:49 129480:60

Giúp mình với, mai mình kiểm tra, mình cảm ơn.

tính giá trị A biết : A= 8+12+16+20+...+100

biến x có thể nhận các giá trị -5; 200; 15.5; ,20. Hãy chọn kiểu dữ liệu phù hợp với biến x Mọi ngưuif giúp em với ạ

cho dãy số 1 3 5 7 9 .... 2001 số hạng thứ 305 là số