* Trạng ngữ chỉ cách thức.
- Bằng tiếng cười sảng khoái, tôi đã làm mọi người cười theo.
`->` Làm rõ các cách thức, phương tiện mà hành động ( cười ) của con người làm được nhắc đến trong câu.
* Trạng ngữ chỉ nguyên nhân.
- Vì hôm nay trời mưa to, tôi đã đi học trễ.
`->` Giải thích cho sự việc đi học trễ.
* Trạng ngữ chỉ mục đích
- Để được học sinh giỏi, tôi đã học ngày học đêm.
`->` Làm cho câu văn hoàn chỉnh và chỉ mục đích của sự việc, hành động được nhắc đến trong câu.
