Đặt một câu kể để nói về sự kiên trì của Xi-ôn-cốp-xki

Câu 1 : Kẻ khuông nhạc viết tên 7 nốt nhạc Câu 2 : Nêu các kí hiệu trường độ của âm nhạc Câu 3 : Thế nào là nhịp là phách Câu 4 : Thế nào là nhịp 2 4

để có tiếng vang trong môi trường không khí thì thời gian kể từ khi âm phát ra đến khi phản xạ phải lớn hơn 1/15 khoảng cách giữa người và tường có giá trị thế nào thì bắt đầu nghe được tiếng vang(biết vận tốc truyền âm trong mỗi không khí là 340m/s) 1 câu trả lời Vật lý lớp 7 Violympic Vật lý 7

Ba lớp 7a 7b và 7c đi lao động và được phân công việc như nhau. Lớp 7a hoàn thành trong 3h .lớp 7b hoàn thành trong 4h và 7c hoàn thành trong 5h.tính số hs của mỗi lớp biết rằng tổng số hs là 94hs

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: (1) Mỗi lần nhìn thấy cây lược ngà nhỏ ấy là mỗi lần tôi băn khoăn và ngậm ngùi. (2) Trong cuộc đời kháng chiến của tôi, tôi chứng kiến không biết bao nhiêu cuộc chia tay, nhưng chưa bao giờ tôi bị xúc động như lần ấy. (3) Trong những ngày hòa bình vừa lập lại, tôi cùng về thăm quê với một người bạn. (4) Nhà chúng tôi ở cạnh nhau, gần vàm kinh nhỏ đổ ra sông Cửu Long. (5) Chúng tôi cùng thoát li đi kháng chiến đầu năm 1946, sau khi tỉnh nhà bị chiếm. (6) Lúc đi, đứa con gái đầu lòng của anh - và cũng là đứa con duy nhất của anh, chưa đầy một tuổi. (7) Anh thứ sáu và cũng tên Sáu. (8) Suốt mấy năm kháng chiến, chị Sáu có đến thăm anh mấy lần. (9) Lần nào anh cũng bảo chị đưa con đến. (10) Nhưng cái cảnh đi thăm chồng ở chiến trường miền Đông không đơn giản. (11) Chị không dám đưa con qua rừng. (12) Nghe chị nói có lí anh không trách được. (13) Anh chỉ thấy con qua tấm ảnh nhỏ thôi. (14) Đến lúc được về, cái tình người cha cứ nôn nao trong người anh. (15) Xuồng vào bến, thấy một đứa bé độ tám tuổi tóc cắt ngang vai, mặc quần đen, áo bông đỏ đang chơi nhà chòi dưới bóng cây xoài trước sân nhà, đoán biết là con, không thể chờ xuồng cặp lại bến, anh nhún chân nhảy thót lên, xô chiếc xuồng tạt ra, khiến tôi bị chới với..." (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà - dẫn theo Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục, năm 2006, trang 195) Trong các câu: (2), (6), (12), câu nào là câu ghép? Nêu quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu ghép vừa tìm. Cau nay ngan lam nen giai nhanh giup vs

Tệp tin có tên không? Nếu cố tên tệp quy định như thế nào Nhanh hộ em với ạ sắp thi rồiiiiiiiiiiii

Cho bản số liệu giống bài 26 sách giáo khoa địa lớp 10 A) Tính tỉ trọng các ngành kinh tế của các nhóm nước B) Nhận xét về cơ cấu ngành kinh tế của các nhóm nước

Em sẽ làm gì để giảm bớt những hậu quả của chiến tranh

Cho mạch điện có sơ đồ như hình vẽ. Trong đó bộ nguồn 6 pin giống nhau, mỗi pin có có suất điện động = 3V và có điện trở trong r= 0,5 ôm. Các điện trở mạch ngoài R_1 = 4,25 ôm, R_2 = 12 ôm, R_3 là một biến trở (điện trở có thể thay đổi giá trị) a. Tính Suất điện động và điện trở trong của bộ nguồn. b. Điều chỉnh R_3 bằng 6 ôm. Tính cường độ dòng điện và công suất mạch ngoài khi đó. c. Điều chỉnh R_3 để cường độ dòng điện trong mạch đạt giá trị 0,75A. Tính R_3 khi đó. Giải giúp em câu tự luận với ạ😭

Vd mức phản ứng Giúp em vs mn ơi lát thì rồi