(5-x)³=8 ; (x-3)⁴=16 ; (13-3x)²=49 ; (2x+1)²=25 ; (2x-1)⁴=81

Mọi người chỉ rm cách ôn luyện kiểm tra 15 phút đầu năm 6 đi

Tứ + X..... Học + X mô hình có khả năng tạo ra những từ ngữ mới

Chứng minh kinh tế Nhật bản phát triển thần kì (1960-1973)???

1.The book ____ of 254 pages and 6 chapters : a.comprises, b.makes, c.has, d.consists. 2.I have a pen pal in Canada and we_____each other once a month: a.play with, b.meet with, c.study with, d.correspond with. 3.The class is_____int 5 groups: a.separating, b.separated, c.separate, d.to separate

Hai bạn Tùng và Hải thường đến thư viện mượn sách.Hải cứ 10 ngày thì đến 1 lần còn Tùng cứ 8 ngày thì đến 1 lần.Lần đầu cả 2 bạn cùng đến thư viện vào 1 ngày.Hỏi sau ít nhất bao nhiêu ngày thì 2 bạn gặp lại nhau.

làm thế nào để xây dựng xã hội học tập

Tính hiệu suất của p/ung nhiệt phân, khi đun nóng 66,2gam Pb(No3)2 sau pung thu được 55,4 gam chất rắn.

Câu 1. Chứng minh √7 là số vô tỉ.

Quả cầu C được treo bằng sợi dây mảnh không giãn gắn cố định vào điểm A trên tường và vắt qua ròng rọc B chuyển động theo phương ngang với vận tốc v=2m/s. Tính tốc độ của C đối với A