4/9 trong số 45 học sinh trong lớp giỏi toán có bao nhiêu học sinh giỏi toán?

Gọi M(xo;yo) là giao điểm của 2 đường thẳng (d1):5x-2y=c và (d2) :x+by=2 ; biết rằng (d1)đi qua điểmA(5;-1) và (d2) đi qua điểm B(-7;3 ) Vậy xo.yo có giá trị là

Tìm các giới hạn sau : A = lim (căn (n^2+ 6n) – n) Giúp em làm bài này với ạ

Viết đoạn văn ngắn miêu tả về nhân vật thể thao ưu thích

Cho tam giác ABC, M là trung điểm của BC. Kẻ BH, CK vuông góc với AM (H và K thuộc AM). a) CMR: BH // CK, BH = CK; b) CMR: BK // CH, BK = CH; c) Gọi E là trung điểm của BK, F là trung điểm của CH. CMR: E, M, F thẳng hàng. d) CMR: Tam giác AEF cân. Làm hộ mik vs. Mik hok ngu nên ko hỉu gì hết.

Giải các bài toán sau bằng cách lập phương trình: Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 30km/h. Lúc về người đó đi với vận tốc 24km/h nên thời gian về lâu hơn thời gian đi là 30 phút. Tính quãng đường AB. Giải hộ mình bài 3 với mình đang cần gấp !

(2/11-2/9+0,4//7/11-7/9-1.4+ 1/5+1/3-0.25//0.875-1 1/6 -0.7): 2018/2019

Một con lắc đơn có chiều dài 1= 0,8m, khối lượng m = 100g. Ban đầu kéo vật ra khỏi vị trí cân bằng sao cho sợi dây hợp với phương thẳng đứng góc 90° rồi thả không vận tốc ban đầu. Chọn mốc thế năng là vị trí cân bằng a. Cơ năng ban đầu của vật b. Tính vận tốc của vật khi nó qua vị trí cân bằng c. Tính vận tốc của vật khi sợi dây tạo với phương thẳng đứng góc 30° Giúp em bài này với !!!

Bài 2 : Chọn đáp án sai : Cho góc ABC là góc bẹt , khi đó : A.Ba điểm A,B,C thẳng hàng B.C nằm giữa A và B C.Hai tia BA và BC là hai tia đối nhau D.ABC = 180 độ

Trung bình cộng số tuổi của một nhóm người là 15. Sau 3 năm nữa tổng số tuổi của nhóm là 198. Hỏi nhóm có tất cả bao nhiêu người