Use the suggested words to write meaningful sentences. 46. She/ ask/ her sister/ lend/ some/ money/.  47. If/ it/ not/ rain/ next/ weekend/ we/ go on/ excursion/ Ha Long Bay/.  48. Everyone/ like/ her/ because/ she/ kind/ caring/ teacher/.  49. My uncle/ give up/ smoke/ one year/.  50. You/ mind / lend / me / calculator? 

Cho tam giác ABC có đáy BC dài hơn chiều cao AH là 3cm, và 1/5 chiều dài đáy BC bằng 1/3 chiều dài đường cao AH. Tính diện tích của tam giác ABC

Một hình lập phương có cạnh 1,5m. Tính: a) Diện tích xung quanh của hình lập phương; b) Diện tích toàn phần của hình lập phương; c) Thể tích của hình lập phương.

Cho thân cây cà chua có màu đỏ do gen trội hoàn toàn R quy định, màu lục do gen lặn r quy định. a. Đem lai 2 cây cà chua đều có thân màu đỏ F1 thu được những cây cà chua có thân màu đỏ, cây cà chua có thân màu lục. Xác định kiểu gen 2 cây cà chua có thân màu đỏ ở thế hệ P? b. Lai cây cà chua có thân màu đỏ với cây cà chua có thân màu lục. Hỏi đời con những cay cà chua có màu sắc thân như thế nào? Mn giúp mình câu này vs hứa vole 5 sao. Cám ơn nhiều.

Bài 4: Hòa tan 6,2 gam natri oxit vào 150 gam nước thu được dd A. a. Tính nồng độ phần trăm của các chât trong A? b. Dung dịch A hòa tan được bao nhiêu gam Al2O3 để thu được dung dịch B? Tính nồng độ phần trăm của các chât trong dung dịch B? Giúp e vs ạ :((

Vd:Một tia sáng phản chiếu $5$ hạt sáng,tấm mây trên trời phân phối $5$ điểm sáng,hỏi khi tia sáng phản chiếu tới $5$ lần trên tấm mây đó sẽ có bao nhiêu hạt sáng? $A.15$ $B.25$ $C.50$ $D.125$

Có giải thích 4 câu nhé????!!!!!

Trên đường thẳng xy lấy ba điểm A,B,C theo thứ tự ấy sao cho AB=BC.(1).Điểm B là gì của đoạn thẳng AC.(2).Cho Ac=24.tính độ dài đoạn của BA,BC

Cho tứ diện ABCD.Điểm M nằm trên AB sao cho AM=1/5AB, N nằm trên AB sao cho AN=3/4AD và điểm I nằm trong ∆BCD.Tìm giao tuyến của a) (MNI) và (BCD). b) (MNI) và (ABC) c) (MNI) và (ACD)

Giaỉ giúp mk câu a và câu d vs ạ!