Giải bất phương trình mik vs ạ. X^2(3-x)(4x+2)<0

1. We can't go fora walk because it rains heavily -> we can't go for a walk because of..... Giúp em nha mn

Cho tam giác ABC đồng dạng tam giác A'B'C' theo tỉ số đồng dạng k=3/4 a) tỉnh tỉ số chu vi hai tam giác đã cho b) biết tổng chu vi hai tam giác trên là 28 cm. Tính chu vi mỗi tam giác

Trong ptn người ta dùng Cacbon oxit(CO) để khử sắt (III) Oxit (Fe2O3) và thu được 11,2 g sắt a.Viết PTHH xảy ra b.Tính khối lượng Sắt (III)oxit đã phản ứng(16g) c.tính thể tích khí Cacbon oxit đã tham gia phản ứng ở đktc(6,72lít)

Bài 2 Tính bằng cách hợp lí a) 21/47+9/45+26/47+4/5

“Trong cuộc đời, mỗi khi gặp bất trắc hoặc thất bại trong đời sống, con người thường phiền muộn, hoang mang. Những lúc ấy, những người có nghị lực thường động viên nhau : - đừng mất niềm tin! Không được đánh mất niềm tin vì niềm tin đi liền với hi vọng mà mất hi vọng quả thật là mất tất cả! Nhưng vấn đề không chỉ dừng lại ở mức độ không được đánh mất niềm tin mà là không được đánh mất niềm tin vào điều thiện. Xung quanh và trước mắt ta, không phải bao giờ lẽ phải và điều thiện cũng được khẳng định và luôn chiến thắng trong cuộc đối mặt với điều sai trái và cái ác nhưng không vì thế mà ta run sợ trước cái xấu, cái ác và quay lưng với điều thiện. Xét trong thế cuối cùng, điều thiện bao giờ cũng chiến thắng, lẽ phải được bảo vệ.”. (Trích Hướng thiện, Triệu Phong) Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. (0,5 điểm) Câu 2. Chỉ ra phép liên kết nối câu 2 với câu 1 của đoạn. (0,5 điểm) Câu 3. Anh/chị có đồng tình với sự khẳng định “Xét trong thế cuối cùng, điều thiện bao giờ cũng chiến thắng, lẽ phải được bảo vệ.”? (1,0 điểm) Câu 4. Thông điệp anh/chị nhận được từ đoạn trích là gì? (1,0 điểm) AI GẢI HỘ E VỚI Ạ

Đặc điểm của văn bản thuyết minh Giúp mình vs!!

M,n lam ho em cau b vs ah chieu e nop bai r 😢😨😰

nêu nội dung của các câu tục ngữ sau: a,Tấc đất ,tấc vàng b, Học ăn ,học nói,học gói,học mở

a) Cho 5 điểm phân biệt, trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Cứ qua hai điểm, ta kẻ một đường thẳng. Có tất cả bao nhiêu đường thẳng? b) Cũng như câu hỏi trên đối với n điểm phân biệt, trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. c) Cho n điểm phân biệt, trong đó không có ba điểm nào thẳng hàng. Cứ qua hai điểm trong n điểm đó ta kẻ một đường thẳng. Biết rằng có 66 đường thẳng. Tìm n.