Câu 1 :chứng tỏ với mọi số tự nhiên n thì tích (n+4) (n+7) là một số chia hết cho 2 Câu 2:a.khi chia một số cho 225 ta được số dư là 170.Hỏi số đó có chia hết cho 85 không?Vì sao? b.Cho biết 1 mũ 3+2 mũ 3+3 mũ 3+...+9 mũ 3 =2025 Hãy tính:2 mũ 3+4 mũ 3+6 mũ 3+...+18 mũ 3

Talk about your favorite room.Mn giúp em vs mai thi nói r ạ. Hứa yêu thích+5*+ctlhn

Giúp mik vs mn Nêu cảm nhận của em về An Dương Vương - Phục Phán

Topic 1. How parents help you become independent? Topic 2. Do you like to volunteer to help the people with disabilities? Why ? Why not?

Cho tam giác ABC vuông tại A có AB=6cm; AC=8cm. Đường trung tuyến AM, qua M lần lượt kẻ các đường thẳng vuông góc với AB và AC tại E và F. a, Chứng minh tứ giác AEMF là hình chữ nhật Mik đang cần rất là gấp ạ Vẽ giúp mik cái hình luôn

Chứng minh BĐT sau bằng phương pháp biến đổi tương đương hoặc xét hiệu(ko dùng cô si) Cho a,b,c >0 c/m $\frac{bc}{a}$+$\frac{ac}{b}$ +$\frac{ab}{c}$ $≥a+b+c$ Phương pháp biến đổi tương đương nghĩa là c/m A ≥B ⇔A-B ≥0 ⇔$A ²_n+B ²_n$ ≥0 (luôn đúng)

Cho tam giác ABC vuông tại A, E là trung điểm của BC. Gọi H là điểm đối xứng của E qua AC. Kẻ EM vuông góc với AB tại M, gọi N là giao điểm của HE và AC a, Tứ giác ANEM là hình gì b, chứng minh thứ giác AECH là hình thoi c, Tam giác ABC thỏa mãn đk gì thì tứ giác ANEM là hình vuông nhanh đi ạ, xíu nữa là em đi học rồi

Tìm GTNN của x / căn x -2 với x> 4

Những nguyên nhân nào làm cho dân cư Châu Phi thường xuyên xảy ra xung đột tộc người

Thiết kế chuỗi hoạt động học của một chủ đề trong môn Tin học ở THPT có mô tả việc lựa chọn sử dụng PP, KTDH cụ thể.