Câu nghi vấn “Bầm ơi có rét không bầm!” dùng để làm gì?
A.
B.
C.
D.

Hòan chỉnh chính xác hai câu thơ còn thiếu trong bài thơ Tức cảnh Pác Bó của Hồ Chí Minh:Sáng ra bờ suối tối vào hang,Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng…………………………..……………………………        
A.
B.
C.
D.

Hòan chỉnh chính xác hai câu thơ còn thiếu trong bài thơ Tức cảnh Pác Bó của Hồ Chí Minh:Sáng ra bờ suối tối vào hang,Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng…………………………..……………………………        
A.
B.
C.
D.

Câu: Xin chớ bỏ qua, thuộc kiểu câu gì? Mục đích của hành động nói trong câu “Kẻ hèn thần cung kính tâu trình” là gì?
A.
B.
C.
D.

Đối với mạch điện kín gồm nguồn điện với mạch ngoài là điện trở thì cường độ dòng điện chạy trong mạch
A.giảm khi điện trở mạch ngoài tăng.                                  
B.tỷ lệ nghịch với điện trở mạch ngoài.
C. tăng khi điện trở mạch ngoài tăng.                                   
D.tỷ lệ thuận với điện trở mạch ngoài.

Đoạn trích trên trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Văn bản đó được viết theo thể loại gì? Mục đích sáng tác là gì?
A.
B.
C.
D.

Một dây dẫn mang dòng điện có chiều từ trái sang phải nằm trong một từ trường có chiều từ dưới lên thì lực từ có chiều
A. từ trên xuống dưới.           
B. từ ngoài vào trong.            
C.từ trong ra ngoài.           
D. từ trái sang phải.

Vai xã hội trong lời xưng hô “kẻ thần” với “hoàng thượng” được xác định bằng quan hệ nào?
A.
B.
C.
D.

Phương thức biểu đạt chính của phần trích trên là gì? (0.5 điểm)
A.
B.
C.
D.

Việc sắp xếp trật tự từ trong câu văn: “Tuần tự tiến lên học tứ thư, ngũ kinh, chư sử” có tác dụng gì?
A.
B.
C.
D.