Đọc thơ sau và trả lời các câu hỏi:
“Con sẽ không đợi một ngày kia
khi mẹ mất đi mới giật mình khóc lóc
Những dòng sông trôi đi có trở lại bao giờ?
Con hốt hoảng trước thời gian khắc nghiệt
Chạy điên cuồng qua tuổi mẹ già nua
mỗi ngày qua con lại thấy bơ vơ
ai níu nổi thời gian?
ai níu nổi?
Con mỗi ngày một lớn lên
Mẹ mỗi ngày thêm cằn cỗi
Cuộc hành trình thầm lặng phía hoàng hôn.
…ta quên mất thềm xưa dáng mẹ ngồi chờ
giọt nước mắt già nua không ứa nổi
ta mê mải trên bàn chân rong ruổi
mắt mẹ già thầm lặng dõi sau lưng
Khi gai đời đâm ứa máu bàn chân
mấy kẻ đi qua
mấy người dừng lại?
Sao mẹ già ở cách xa đến vậy
trái tim âu lo đã giục giã đi tìm
ta vẫn vô tình
ta vẫn thản nhiên?”
(Mẹ – Đỗ Trung Quân)
Câu 1: (3 điểm)
Xác định thể thơ, phương thức biểu đạt và nội dung chính của đoạn thơ trên.
Đoạn thơ trên gợi em nhớ đến văn bản nào đã học trong chương trình Ngữ văn 8 cũng viết về người mẹ? Cho biết tác giả?
Xác định từ tượng hình trong câu thơ in đậm.
Câu 2: Xác định biện pháp nghệ thuật trong hai câu thơ sau và nêu tác dụng.(3 điểm)
“Con hốt hoảng trước thời gian khắc nghiệt
Chạy điên cuồng qua tuổi mẹ già nua”
Câu 3: Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 150 chữ) về điều nhà thơ nhận ra trong những câu thơ sau: (4 điểm)
“Khi gai đời đâm ứa máu bàn chân
mấy kẻ đi qua
mấy người dừng lại?
Sao mẹ già ở cách xa đến vậy
trái tim âu lo đã giục giã đi tìm”
Loga
Sinh Học lớp 12
