Thầy Ha-men trong buổi học cuối cùng có gì khác biệt so với thầy Ha-men thường ngày? Vì sao lại có sự khác biệt ấy? Làm giúp em bài này vs (câu chuyện buổi học cuối cùng )

1. Many people still refuse to believe that smoking is ___ ___. (harm) 2. The task we are dealing with is __ ____complicated. (extreme) 3. We’ll live a happier and ___ ___ life if we keep our environment clean. (health) 4. A(n) _ __ is a person who is concerned about the natural environment and wants to improve and protect it. (environment) 5. These days beaches are covered with _____ ____. (pollute)

MN ƠI GIÚP MK VỚI CÂU NÀO CŨNG ĐƯỢC MK ĐANG CẦN LẮM 🙏🏻🙏🏻😭🙁MK SẼ VOTE 5 SAO NHA

3x-10=2x+13 Trả lời giúp em với😥😢

Giúp mình với nhé mình đang cần gấp

vẽ 2 anime girl đứng cạnh nhau nhá

Làm giúp em bài này vs (câu chuyện buổi học cuối cùng )

Cho các oxit sau: CO 2, PO, K 2 O, CO. Trong các oxit đó, oxit nào là: a) Oxit axit? Viết công thức axit tương ứng. b) Oxit bazơ? Viết công thức bazơ tương ứng.

Tìm cụm danh từ , phân tích Cấu tạo của mỗi cụm từ vừa tìm được : A) Tất cả các bạn học sinh , chuẩn bị đi học sau kì nghỉ dài . B) Chỉ một chốc sau , chúng tôi đã đến ngã ba sông , chung quanh là những bãi râu trải ra bạt ngàn đến tận những làng xa tít . C) Dọc sông , những chòm cổ thụ dáng mạnh liệt , trầm ngâm lặng nhìn xuống nước . D) Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng . Đ) Những tia nắng dát vàng một vùng biển tròn , làm nổi bật những cánh buồm duyên dáng như ánh sáng chiếc đèn sân khấu khổng lồ đang chiếu cho các nàng tiên trên biển múa vui . Mn giúp mình , mình cần gấp

Làm giúp em bài này vs (câu chuyện buổi học cuối cùng )