Nào đâu những đêm vàng bên bờ suối, Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan? Đâu những ngày mưa chuyển bốn phương ngàn, Ta lặng ngắm giang san ta đổi mới? Đâu những bình minh cây xanh nắng gội, Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng? Đâu những chiều lênh láng máu sau rừng. Ta đợi chết mảnh mặt trời gay gắt, Để ta chiếm lấy riêng phần bí mật? Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu?” Tìm các biện pháp tu từ.nêu tác dungj của các biện pháp tu từ vừa tìm đựoc

cho nửa đường tròn (O) đường kính AB. kẻ tiếp tuyến Bx và lấy hai điểm c và D thuộc nửa đường tròn. Các tia AC và AD cắt Bx lần lượt ở E,F(F ở giữa B và E) a) chứng minh góc ABD= góc DFB b) chứng minh rằng tứ giác CEFD là tứ giáp nội tiếp

Câu 1:Học sinh hiểu được đặc điểm và đời sống, sự đa dạng của Ếch đồng và thằn lằng bóng đuôi dài, khác sâu được vai trò của Lớp Lưỡng Cư và Bò Sát từ đó đề ra những biện pháp bảo vệ loài có ích trước thực trạng ngày càng suy giảm. Câu 2:Sưu tầm tranh, ảnh về đại diện của Lớp Lưỡng Cư và Bò Sát. Câu 3:Viết bài thu hoạc về nội dung đã tìm hiểu ở mục 1,2. Giúp mik làm "Câu 3" mik cần dựa vào để làm

I. Cho dạng đúng của động từ trong ngoặc để hoàn thành câu 1. She denies (know) …………………………. anything about the missing diamond. 2. Hundreds of thousands of people (kill) ……………………………. by the coronavirus so far. 3. When he was a boy, he (walk) ………………………… two kilometers to school every day. 4. He (play) ……………………… the guitar when I came to his house. 5. Be quiet! The teacher (deliver) ……………………………. the lecture. II. Cho dạng đúng của từ trong ngoặc để hoàn thành câu 3. The (popular) ……………………….. of professional sports has been increasing recently. 4. Women nowadays have more (free) …………………………. to participate in social activities. 5. The company is investing $10 million to (modern) ……………………. its factory. PHẦN D: VIẾT I. Viết lại câu bắt đầu bằng từ gợi ý sao cho nghĩa của câu không thay đổi 1. "Why don't you clear up the garbage before leaving, Linh?" said Mai. → Mai suggested that ……………………………………………………………………………. 2. We haven't used these machines for a long time → It's been ………………………………………………………………………………………. 3. Thu is the best tennis player in the club. → No-one else in the club can ………………………………………………………………....... 4. It's a pity they are travelling on uncomfortable buses → They wish they ……………………………………………………………………………….. 5. They grow more. They will become more independent. → The …………………………………………………………………………………………… II. Viết lại câu, sử dụng từ cho trong ngoặc sao cho nghĩa không đổi so với ban đầu 1. I can’t apply for that job because I don’t know English. (COULD)  If I ……………………………………………………………………………………………. 2. Why don’t we use electricity economically. (SHOULD)  I ……………………………………………………………………………………………… 3. It is said that she is the best singer in the world. (BE)  She …………………………………………………………………………………………… 4. Although she is wealthy, she is not happy. (HOW)  No matter ……………………………………………………………………………………. 5. I want you to not to make nouse in the class. (RATHER)  I would ……………………………………………………………………………………….

Phương thức biểu đạt của câu thơ này là gì ạ?

giải hộ mình phương trình này với..nhớ làm cho tiết nha mn

Phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ trong câu văn : Không có người biểu tình, cũng chẳng có máy kéo, chẳng có biểu ngữ... nào ngăn những người Việt hồi hương về cội nguồn lúc khó khăn cả

Câu 1:Điều nào sau đây là đúng khi nói về lực tác dụng lên vật chuyển động tròn đều? A. Hợp lực của tất cả các lực tác dụng lên vật nằm theo phương tiếp tuyến với quỹ đạo. B. Hợp lực của tất cả các lực tác dụng lên vật đóng vai trò là lực hướng tâm. C. Vật chỉ chịu tác dụng của một lực duy nhất. D. Ngoài các lực cơ học, vật còn chịu thêm tác dụng của lực hướng tâm. Câu 2:Có lực hướng tâm khi A. vật chuyển động cong. B. vật chuyển động thẳng đều. C. vật chuyển động thẳng. D. vật đứng yên. Câu 3: Một vệ tinh có khối lượng 0,6 tấn đang chuyển động trên quỹ đạo tròn quanh Trái đất ở độ cao bằng bán kính Trái Đất . Biết bán kính Trái Đất bằng 6400 km, lấy g = 10 m/s2 . Chu kì quay của vệ tinh đó là: A. 250 phút B. 280 phút C. 237 phút D. 335 phút Câu 4:Đơn vị của động lượng là: A. kg.m/s B. kg.m/s2 C. kg.m.s D. kg.m.s2 Câu 5: Chọn phát biểu đúng về động lượng của một vật: A. Động lượng là một đại lượng vô hướng, luôn dương. B. Động lượng là một đại lượng vô hướng, có thể dương hoặc âm. C. Động lượng là một đại lượng có hướng, ngược hướng với vận tốc. D. Động lượng là một đại lượng có hướng, cùng hướng với vận tốc. Câu 6: Hệ kín là hệ: A. Không có lực tác dụng lên hệ. B. Tổng nội lực của hệ bằng không. C. Các vật trong hệ chỉ tương tác với các vật ngoài hệ. D. Tổng ngoại lực tác dụng lên hệ bằng không. Câu 8:Đơn vị nào sau đây không phải là đơn vị công suất ? A. J.s B. W C. N.m/s D. HP Câu 9:Một vật chịu tác dụng của lực F không đổi có độ lớn 5N, phương của lực hợp với phương chuyển động một góc 600 . Biết rằng quãng đường vật đi được là 6m. Công của lực F là: A. 20J B. 30J C. 25J D. 15J Câu 10: Trong trường hợp nào sau đây lực sinh công âm: A. Trọng lực khi vật trượt xuống mặt phẳng nghiêng. B. Lực hãm phanh của ô tô đang chuyển động chậm dần đều. C. Trọng lực khi vật đang rơi tự do. D. Phản lực của mặt phẳng nghiêng khi vật trượt trên nó. B.4π(m/s). C. 3π(m/s). D. π(m/s). IV. Động năng. Câu 11: Khi vận tốc của một vật tăng 3 lần và khối lượng được giữ không đổi thì động năng của vật sẽ: A. Tăng 2 lần. B. Tăng 4 lần. C. Tăng 9 lần. D. Tăng 2,5 lần. Câu 12: Một ô tô có khối lượng 2 tấn đang chuyển động với vận tốc 54 km/h. Động năng của ô tô bằng : A. 15 KJ B. 1,5 KJ C. 30 KJ D. 225 KJ Câu 13: Khi chọn mốc thế năng tại mặt đất, một vật trong lòng đất sẽ có thế năng: A. âm B. dương C. bằng 0 D. âm hoặc dương. Câu 14: Công của trọng lực không phụ thuộc vào A. Hình dạng của quỹ đạo. B. Vị trí điểm cuối khi điểm đầu xác định. C. Vị trí điểm đầu và điểm cuối. D. Vị trí điểm đầu khi điểm cuối xác định. Câu 15: Chọn phát biểu sai : Thế năng đàn hồi của lò xo : A. Tỉ lệ với độ biến dạng của lò xo. B. Tỉ lệ với độ cứng của lò xo. C. Phụ thuộc vào độ biến dạng của lò xo. D. Có giá trị âm.

Các bạn làm giúp mình phần câu hỏi thôi ko cần làm phần Tập làm văn đâu

tìm số nguyên x, biết 1, (x + 3) chia hết ( x + 1 ) 2, ( x ² - x + 2 ) chia hết ( x - 1 ) 3, ( 2x + 5 ) chia hết ( x + 2 ) 4, ( x ² + 2x + 4 ) chia hết ( x + 1 ) 5, ( 3x + 5 ) chia hết ( x - 2 ) .....hết.... giúp em đi ạ