de mat phang nghieng co do nghieng nho ta phai tang chieu dai cua mat phang nghieng .vay tai sao, mat phang nghieng co chieu dai cang lon thi luc keo vat len cang nho

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi " Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, không biết rõ đạo " . Đạo là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy . Nước Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền. Người ta đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương, ngũ thường. Chúa tầm thường, thần ninh hót. Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy Câu 1: Xđ phương thức biểu đạt chính? Câu 2: Trong đoạn văn trên tác giả đã nêu nên mục đích chân chính của việc học, mục đích đó là gì? Câu 3: Hiện nay việc một số người đưa ra lỗi học hình thức, học để cầu danh lợi vậy theo em lỗi học đó phù hợp với xã hội phát triển như nước ta hay không? Vì sao?

1 biết đc các sự kiện tiêu biểu thời Lê:Chiến thắng Tốt Động,Chúc Động,... 2 đánh giá những cống hiến của Phong trào nông dân Tây Sơn đối vs LS dân tộc(hoặc em cs cảm nhận j về ng anh hùng áo vải Quang Trung-Nguyễn Huệ)?

giúp mình với mình cho câu trả lời hay nhất và 5 sao

nguyen to ho hoa hoc nao phong phu nhat trong vo trai dat?sory mik ko viet dau dc:(

Giúp e với các chị ơi Viết 1 đoạn văn tả mẹ nha mn

viết câu có dùng biện pháp so sánh để miêu tả : Gai của hoa hồng:................................................... Hoa hồng:................................................................. Hoa phượng: Quả phượng:

Bài 2: một xe ngựa đi từ A lúc 6 giờ 15 phút và đến B lúc 10 giờ 51 phút cùng ngày với vận tốc 12,5 km/giờ . Tính quãng đường AB? Bài 3: một chiếc canô đi từ A đến B Vận tốc 15 km/giờ. Ca nô khởi hành lúc 7 giờ 30 phút và đến B lúc 12 giờ 4 phút. Tính độ dài quãng đường AB biết rằng dọc đường ca nô nghỉ lấy khách hết 10 phút?

có bao nhiêu số chẵn có chữ số chia hết cho 9 mà chữ số hàng chục- chữ số hàng trăm= chữ số hàng đơn vị

lm giúp mikkkkkkk 5 sao, cảm ơn,ctlhn ạ