use cure given to write full sentences

Bài 2: Cho tam giác ABC có AB = 6 cm; AC = 8 cm; BC = 10 cm. a) Chứng minh tam giác ABC vuông tại A. b) Vẽ tia phân giác BD của góc ABC (D thuộc AC), từ D vẽ DE  BC (E  BC). Chứng minh DA = DE. c) Kéo dài ED và BA cắt nhau tại F. Chứng minh DF > DE. d) Chứng minh đường thẳng BD là đường trung trực của đoạn thẳng FC.

Ai giúp mình với Mai đi học rồi

Vẽ sơ đồ lắp đặt, sơ đồ nguyên lí của mạch điện gồm 2công tắc 2cực điều khiển 2 đền vs 1 ổ cắm, cầu chì

Mn lm giúp em bài nói về chương trình TV Doraemon với ạ Từ Đơn giản

Tả ông bụt theo trí tưởng tượng của em. Dàn ý: A°MB: Tự viết B°TB: * Tình huống gặp gỡ * Tả ông bụt theo tưởng tượng - Hình dáng - Trang phục - Râu, tóc, khuôn mặt, vầng trán, đôi mắt... * Cuộc trò truyện với ông bụt. C°Kết bài: Ý nghĩa.

Tỉnh A và tỉnh B cách nhau 180km.Cùng lúc có 2 ô tô xuất phát từ 2 tỉnh và đi ngược chiều nhau,sau 2 giờ chúng gặp nhau.Tính vận tốc mỗi ô tô biết vận tốc ô tô đi từ A bằng 2/3 vận tốc ô tô đi từ B.

Giải gấp giúp mk câu 1 vs Mai mk nộp rồi

Tiêpa nè giúp mình vs các bạn ơi

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi: "Gần một giờ đêm. Trời mưa tầm tã. Nước sông Nhị Hà lên to quá; khúc đê làng X. thuộc phủ X. xem chừng núng thế lắm, hai ba đoạn đã thẩm lậu rồi, không khéo thì vỡ mất. Dân phu kể hàng trăm nghìn con người, từ chiều tới giờ , hết sứa giữ gìn, kẻ thì thuồng, người thì cuốc, kẻ đội đất, kẻ vác tre, nào đắp nào cừ, bì bỏm dưới bùn lầy ngập quá khủy chân, người nào người nấy lướt thướt như chuột lột. Tình cảnh trông thật là thảm." Câu 1: Nội dung của đoạn trích trên là gì? Câu 2: Tìm câu đặc biệt có trong đoạn trích trên? Tác dụng của câu đặc biệt đó là gì/ Câu 3: Viết đoạn văn ngắn (5 đến 7 câu) nêu say nghĩ của em về nội dung của đoạn trích trên?