trên một quãng đường dài 300 km xe máy thứ nhất đi 3 giờ được 135 km hỏi xe máy đi trong 5 giờ được mấy phần quãng đường b vận tốc xe máy thứ hai đi kèm xe máy thứ nhất là 15 km h vận xe máy thứ hai đi quãng đường hết bao nhiêu lâu

Nêu vai trò của hạt Trần cho ví dụ

bài 2 câu c ạ cảm ơn mọi người nhiều nhanh giúp em với ạ

Giải hệ chi tiết nha : \begin{cases}(a-1)(b-4)=2\\(a-1)^2-(b-4)^2=3\end{cases}

Viết chương trình sử dụng lệnh lập để tính tổng các số thực các số thực được nhập từ bàn phím viết kính chống dừng lại khi tổng lớn hơn 55

Hai người cùng làm chung một công việc trong 12 ngày thì xong việc, nếu người thứ nhất làm một mình được nữa công việc và để người thứ 2 làm phần còn lại thì mất tất cả 25 ngày. Hỏi nếu làm một mình thì mỗi người trong bao lâu sẽ xong việc (Giải giúp dùm em với )

bài 1: Vẽ sơ đồ mạch điện theo yêu cầu sau : a.Hãy vẽ 1 sơ đồ mạch điện gồm : 1 pin; 1 đèn; 1 khóa ( đang đóng ),dây dẫn. Vẽ mũi tên chỉ chiều dòng điện trong mạch. b.Hãy vẽ 1 sơ đồ mạch điện gồm: 1 ắc quy, 2 đèn, 1 khóa ( đang đóng ),dây dẫn,.Vẽ mũi tên chỉ chiều dòng điện trong mạch. GIÚP MÌNH VỚI Ạ ! CẢM ƠN NHIỀU Ạ !

Câu 1: Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 7-10 câu) nêu cảm nhận của em về một nhân vật mà em yêu thích nhất trong các văn bản đã học môn Ngữ Văn học kì II

Cho biết: a/ ĐCNN của ampe kế b/ Số chỉ của (1) và (2) là bao nhiêu?

Câu 1 trình bày suy nghĩ của em về nội dung câu chuyện sau Chuyện kể, một danh tướng có lần đi ngang qua trường học cũ của mình, liền ghé vào thăm. Ông gặp lại người thầy từng dạy mình hồi nhỏ và kính cẩn thưa: - Thưa thầy, thầy còn nhớ con không? Con là… Người thầy giáo già hoảng hốt: - Thưa ngài, ngài là… - Thưa thầy, với thầy, con vẫn là đứa học trò cũ. Con có được những thành công hôm nay là nhờ sự giáo dục của thầy ngày nào… Câu 2.chỉ ra biện pháp tu từ và hiệu quả biểu đạt của nó trong đoạn thơ sau: Anh đội viên mơ màng Như nằm trong giấc mộng Bóng Bác cao lồng lộng Ấm hơn ngọn lửa hồng. Câu 3:tâm sự của bức tường mới xây trong trường bị các bạn học sinh vẽ bậy và phá học