Khi nào có công cơ học? Nêu ví dụ về lực thực hiện công và không thực hiện công? Viết công thức tính công cơ học, cho biết tên và đơn vị đại lượng trong công thức?

Viết đoạn văn phân tích tác dụng của các câu đặc biệt được sử dụng trong đoạn trích sau: Sông Lục Đầu còn đó Dãy Yên Tử còn đây Riêng Nguyễn Trãi mới vắng Mây. Và mây. Và mây. (Hải Như) Mọi người giúp mình làm mới

em viết phương trình anken cộnh h2o như vậy đúng k ạ

Phân tích ý nghĩa nguyên nhân thắng lợi của cách mạng Tháng 8 năm 1945. Theo em nguyên nhân nào là quyết định. Tại sao?

Viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu trình bày mối quan hệ học đi đôi với hành trong đó có sử dụng một câu nghi vấn

Fill each of the numbered blank spaces with the most suitable preposition 1.since graduating............school,she has got very interested.......... environmental issues. 2.I'm going to discuss it..........them tomorrow. 3.Don't laugh.........her or she'll get angry . 4.It's hard .........me to get used ........foreign food. 5.foreigners who visit my country are always impressed....... how polite and friendly everyone is. 6.I dreamed........prehistoric monster last night. 7.Everyone praised him,.........doing so well on the exam . 8. The river divides the city.........two parts.

Viết mở bài chứng minh câu ca dao:"Một cây làm chẳng nên non,ba cây chụm lại nên hòn núi cao".

nhập vào một số chẵn và in ra số đó nếu nhập vào số lẻ thì thông báo nhập lại cho đến khi nhập vào là số chẵn

Cho đường tròn (O;R) đường kính AB cố định. Gọi M là trung điểm của đoạn OB. Dây CD vuông góc với AB tại điểm M. Điểm E di động trên cung lớn CD (E khác A). Nối AE cắt CD tại K. Nối BE cắt CD tại H. a) Chứng minh 4 điểm B, M, E, K cùng thuộc một đường tròn. b) Cm: ∆AEM ~ ∆ABK và AE.AK= 3R^2

Viết mở bài :chứng minh câu tục ngữ cóa chí thì nên" Phương pháp viết mở bài : Đi từ thực tế đến câu tục ngữ.nêu vấn đề nghị luận