Bài 1 (Sách bài tập - tập 2 - trang 5)

Số lượng nữ học sinh của từng lớp trong một trường Trung học cơ sở được ghi lại trong bảng dưới đây :

a) Để có được bảng này, theo em người điều tra phải làm những việc gì ?

b) Dấu hiệu ở đây là gì ? Hãy nêu các giá trị khác nhau của dấu hiệu, tìm tần số của từng giá trị đó ?

Bài 3 (Sách bài tập - tập 2 - trang 6)

Một người ghi lại số điện năng tiêu thụ (tính theo kW.h) trong một xóm gồm 20 hộ để làm hóa đơn thu tiền. Người đó ghi như sau :

Bài 1.1 - Bài tập bổ sung (Sách bài tập - tập 2 - trang 6)

Kết quả quyên góp sách giáo khoa giúp học sinh vùng bị bão lụt của trường THCS Nguyễn Huệ được thống kê trong bảng sau :

a) Dấu hiệu ở đây là gì ?

b) Mỗi lớp trong các lớp 6A, 7C 8B, 9S quyên góp được bao nhiêu quyển sách giáo khoa ?

c) Trường THCS Nguyễn Huệ có bao nhiêu lớp ?

Bài 1.1 - Bài tập bổ sung 2 (Sách bài tập - tập 2 - trang 6)

Gieo (thảy) đồng thời hai con xúc xắc (con xúc xắc là một khối lập phương, số chấm trên từng mặt lần lượt là 1, 2, 3, 4, 5, 6) một lần và quan sát tổng số chấm xuất hiện ở cả hai con

a) Dấu hiệu ở đây là gì ?

b) Viết dãy giá trị của dấu hiệu ?

c) Khi nào thì đạt được các giá trị 2; 12 ?

Bài 5 (Sách bài tập - tập 2 - trang 6)

Theo dõi số bạn nghỉ học ở từng buổi trong một tháng, bạn lớp trưởng ghi lại như sau :

a) Có bao nhiêu buổi học trong tháng đó ?

b) Dấu hiệu ở đây là gì ?

c) Lập bảng "tần số", nhận xét ?

Bài 2.1 - Bài tập bổ sung (Sách bài tập - tập 2 - trang 7)

Cho dãy giá trị của một dấu hiệu như dưới đây :

5 5 3 7 8 8 5 5 6 6 6 5 7 6 5 6 7 4 5 6

a) Tần số của giá trị 5 là :

(A) 6 (B) 20 (C) 7 (D) 5

Hãy chọn phương án đúng

b) Lập bảng "tần số" của dấu hiệu

Bài 2.3 - Bài tập bổ sung (Sách bài tập - tập 2 - trang 8)

Theo dõi thời gian chạy 100m trong 10 lần của một vận động viên, huấn luyện viên đã ghi lại trong bảng sau (đơn vị là giây)

a) Dấu hiệu ở đây là gì ?

b) Lập bảng "tần số"

c) Nêu nhận xét về tốc độ chạy của vận động viên ?

Phần tử điều tra là gì?

l 2x+5 l=l x-1 l

(x+2)100 = (x+2)99