Một số biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật là:
- Tuyên truyền giáo dục trong nhân dân.
- Nghiêm cấm khai thác, săn bắn bừa bãi.
- Chống ô nhiễm môi trường.
- Thuần hóa, lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học và về loài.
- Ngăn cấm chặt phá rừng để môi trường sống của thực vật được bảo vệ
- Hạn chế tối đa khai thác các loài thực vật quý hiếm để bảo vệ số lượng cá thể
- Xây dựng các khu bảo tồn thực vật, vườn thực vật, vườn quốc gia để bảo vệ cá thể các loài thực vật, đặc biệt là động vật quý hiếm
- Tuyên truyền, khuyên nhủ mọi người phải có ý thức bảo vệ sự đa dạng đó
học vẹt không phát triển đc năng lực tư duy Viết 1 đoạn văn làm sáng tỏ
Thế nào là câu bị động, câu chủ động ?????
1 vÌ SAO NGƯỜI TA phải thu hoạch đỗ xanh và đỗ đen trước khi quả chín khô 2Tại sao người ta chỉ giữ lại làm giống các hạt to , chắc , ko bị sứt sẹo, ko bị sâu bệnh 3 so sánh cấu tạo của cơ quan sinh dưỡng giữa cây dương sỉ và rêu 4Nêu đặc điểm hình dáng ,cấu tạo sinh dưỡng của vi khuẩn 5Liên hệ bản thân để đưa ra các biện pháp bảo vệ rừng 6 Vai trò của vi khuẩn giúp mình mình vote cho 5 sao
Các bạn ơi lm hộ mk 3 câu này vs
Giải giúp em......
Mot hình vuông có cạnh là 15cm a) Tinh dien tích hình vuông đó b) Một hình bình hành có diện tích bằng diện tích hình vuông đó , độ dài cạnh đáy là 25cm Tinh chiều cao cua hình bình hành
Nêu ra 2 tình huống đối lập nhau hoàn toàn trong vb sống chết mặc bay
Ngâm 1 lá Zn vào 0,2 lít dung dịch AgNO3. Sau khi phản ứng kết thúc lấy lá Zn ra sấy khô thấy khối lượng lá Zn tăng 15,1 (g)
II/Choose the wors which has a different stress from the othres: 1.A culture B.enjoy C.album D.modern 2.A display B.prepare C.receive D.happen 3.A relax B 4.A another B.plentiful C.dangerous D.limited 5.A actor B.happen C. award D.story 6.A awful B.prepare C.allow D.relax 7.A different B. expensive C.convenient D.advantage 8.A generate B.motorbike C.biogas D.effective
Quốc hội khóa VI của Việt Nam đã có những quyết định trọng đại nào?
Loga.vn - Cộng Đồng Luyện Thi Trực Tuyến
