Câu 6: Tìm phó từ trong đoạn văn sau: Tôi đi đứng oai vệ. Mỗi bước đi, tôi làm điệu dún dẩy các khoeo chân, rung lên rung xuống hai chiếc râu. Cho ra kiểu con nhà võ. Tôi tợn lắm. Dám cà khịa với tất cả bà con trong xóm. (Bài học đường đời đầu tiên)

hãy cho biết tạo văn bản máy tính có ích lợi như thế nào so với tạo văn bản bằng cách truyền thống?

Tìm hai số tự nhiên có tổng hai số bằng 47 và hiệu của hai số đó là 23.

Câu 1: tìm các câu có phép so sánh ( so sánh ngang bằng và số sánh k ngang bằng) . Xác định kiểu so sánh trong các câu văn vừa tìm. Nêu tác dụng của biện pháp tự từ nghệ thuật đó . Trình bày bằng một đoạn văn từ 5 đến 7 câu. Câu 2: kẻ bảng phân tích cấu tạo của phép so sánh để phân tích cấu tạo của các câu văn có chứa phép so sánh vừa tìm được ở trên. Các bạn vào xem ảnh mik đã đính kèm nhé trong đó có bài và câu hỏi nhé

Cho bt: A=( căn x-1/căn x-2 cộng 2/x-4)nhân căn x trên căn x +2 (x>0,x khác 4 ) a )rút gọn a b)tìm các giá trị x để A<1

Bài 1: ( 2,0 điểm) Cho tam giác ABC có Â = 450, Cˆ = 700. Tính Bˆ . Bài 2 : ( 3,0 điểm) a) Cho tam giác ABC vuông tại A biết AB = 5cm và AC = 12cm .Tính BC . b) Tam giác MNP có độ dài ba cạnh MN = 6cm, MP = 8cm , NP = 10cm có phải là tam giác vuông không? Vì sao? Bài 3 : ( 5,0 điểm) Cho tam giác ABC cân tại A có AB = AC =10cm , BC = 12cm. Vẽ AH vuông góc BC tại H. a) Chứng minh ΔABH = ΔACH . b) Tính độ dài AH. c) Từ H vẽ HM  AB(M �AB) , vẽ HN  AC(N�AC) . Chứng minh ΔBHM = ΔCHN. d) Từ B vẽ Bx  AB, từ C vẽ Cy  AC chúng cắt nhau tại O. Tam giác OBC là tam giác gì? Vì sao?

Bài toán: Hai công nhân được giao làm một số sản phẩm, người thứ nhất phải làm ít hơn người thứ hai 10 sản phẩm. Người thứ nhất làm trong 3 giờ 20 phút, người thứ hai làm trong 2 giờ. Biết rằng mỗi giờ người thứ nhất làm ít hơn người thứ hai là 17 sản phẩm. Tính sản phẩm người thứ nhất làm trong 1 giờ

Cho hình tam giác ABC có diện tích 36cm2. Trên AB lấy điểm M sao cho AM= 1/3 AB. Trên cạnh AC lấy điểm N ở chính giữa. Nối M với N. Tính diện tích tam giác AMN

Câu4: Xếp các tính từ sau đây thành hai nhóm, nhóm tính từ chỉ đặc điểm tương đối và nhóm tính từ chỉ đặc điểm tuyệt đối: Xấu, to, nóng, trắng muốt, đỏ rực, lạnh, cứng, xanh, cao, thấp, dài, siêng năng, chót vót, siêu vẹo, nhăn nhúm, nhiều, khôn, thăm thẳm, nhạt nhếch, thơm phức, dũng cảm, hèn nhát, dày cộp, xanh ngắt, khiêm tốn, đen sì, kiêu ngạo, trống, mái.

Giúp e với ạ. E đang cần gấp. Cảm ơn ạ