Điền số từ, lượng từ thích hợp vào các câu sau:
a. Vợ chồng ông lão đánh cá ở với nhau trong … túp lều nát trên bờ biển. Ngày ngày chồng đi thả lưới, vợ ở nhà kéo sợi. … hôm, người chồng ra biển đánh cá. Lần thứ …, kéo lưới chỉ thấy có bùn, lần thứ … kéo lưới chỉ thấy cây rong biển, lần thứ … kéo lưới thì bắt được … con cá vàng.
b. Và cứ … lần ngẩng lên nhìn bầu trời Hà Nội trong xanh, lòng tôi lại nhớ … năm tháng chống đế quốc Mĩ oanh liệt và oai hùng. Chiếc cầu thân thương ngày ấy trở thành mục tiêu ném bom dữ dội nhất của không lực Hoa Kỳ. Trong đợt đánh phá miền Bắc lần…, cầu bị đánh mười lần, hỏng bảy nhịp và bốn trụ lớn. Đợt …, cầu bị bắn phá bốn lần với 1000m bị hỏng và hai trụ lớn bị cắt đứt…. ngày ấy từ phía Cầu Đất nhìn lên, tôi thấy chiếc cầu rách nát giữa trời … nhịp cầu tả tơi như ứa máu nhưng … cây cầu vẫn sừng sững giữa mênh mông trời nước.
c. Cho các từ: mấy, trăm, nghìn, vạn. Điền từ thích hợp vào các câu ca dao
- Yêu nhau … núi cũng trèo
… sông cũng lội … đèo cũng qua.
- … năm bia đá thì mòn
… năm bia miệng vẫn con trơ trơ.
- … năm đành lỗi hẹn hò
Cây đa, bến cũ, con đò khác xưa
- Ở gần chẳng bén duyên cho
Xa xôi cách … lần đò cũng đi.
A.
B.
C.
D.

Cho các danh từ: ngôi nhà, em bé, cô giáo, cây phong lan, chiếc nón.
a. Thêm vào phần trước hoặc sau cho những danh từ trên để tạo thành cụm danh từ.
b. Đặt câu với mỗi cụm danh từ đó.
A.
B.
C.
D.

Cụm danh từ là gì? Ý nghĩa của cụm danh từ có gì khác so với danh từ? Em hãy lấy ba ví dụ về cụm danh từ.
A.
B.
C.
D.

Cho các sự việc chính sau trong truyện cổ tích Cây khế, em hãy kể lại bằng lời văn của em.
1. Cha mẹ chết, người anh chia gia tài, người em chỉ được cây khế.
2. Cây khế có quả, chim đến ăn, người em phàn nàn và chim hẹn trả ơn bằng vàng. 3. Chim chở người em bay ra đảo lấy vàng, nhờ thế người em trở nên giàu có. 4. Người anh biết chuyện, đổi gia tài mình lấy cây khế, người em bằng lòng. 5. Chim lại đến ăn, mọi chuyện diễn ra như cũ nhưng người anh may túi quá to và lấy quá nhiều vàng.
6. Người anh bị rơi xuống biển và chết.
A.
B.
C.
D.

So sánh sự khác nhau giữa truyền thuyết và truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn với truyện cười.
A.
B.
C.
D.

Bài học em rút ra từ những truyện cười trên là gì?
A.
B.
C.
D.

Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 10 – 12 câu), nêu cảm nhận của anh chị về niềm tự hào dân tộc của Trương Hán Siêu được thể hiện trong văn bản.
A.
B.
C.
D.

Trong Sự tích Hồ Gươm có các câu sau:
- Từ đó, nhuệ khí của nghĩa quân ngày một tăng.
- Một đêm nọ, Thận thả lưới ở một bến vắng như thường lệ.
- Khi thuyền rồng tiến ra giữa hồ, tự nhiên có một con rùa lớn nhô đầu và mai lên khỏi mặt nước.
Nghĩa của từ một trong mỗi trường hợp trên có khác nhau không? Nếu có thì khác nhau như thế nào?
A.
B.
C.
D.

I. Nối các ý ở A với B sao cho phù hợp
A.
1. Đấy
2. Đây
3. Nay
4. Này
B.
a. Chỉ thời gian hiện tại, phân biệt với quá khứ và tương lai ở thời điểm nói.
b. Chỉ sự vật, sự việc được xác định ở vị trí rất gần với người nói hoặc vào thời điểm nói của người nói.
c. Chỉ sự vật, sự việc ở nơi vị trí người nói hoặc ở thời điểm nói của người nói.
d. Chỉ sự vật, sự việc đã được xác định nhưng không ở vào vị trí người nói hoặc vào thời điểm nói của người nói.
II. Điền các chỉ từ này, kia, đấy, đây vào chỗ trống.
- … vàng … cũng đồng đen
… hoa thiên lí … sen Tây Hồ.
- Tình thâm mong trả nghĩa dày,
Hoa … có chắc cội … cho chăng
A.
B.
C.
D.

Tác giả Nguyễn Trãi đã sử dụng những nghệ nào trong phần viết cáo trạng của giặc Minh? Em hãy kể tên, nêu dẫn chứng trong tác phẩm và tác dụng của những nghệ thuật đó?
A.
B.
C.
D.