Cá thể phân tính là gì? Cá thể lưỡng tính là gì

Viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 120 chứ về ý thức bảo về di sản văn hóa dân tộc. thank you!

Các bạn giúp mình nhé mình đang cần gấp lắm bạn nào làm đúng nhất mình sẽ cho 5 sao

Caau1: a) kể tên mỗi lớp động vật có xương sống,2 đại diện là vật nuôi tại địa phương b) dựa trên đặc điểm phát sinh ở giới động vật ,hãy cho bt giữa cá heo và thỏ có mối quan hệ họ hàng gần gũi với nhau hơn hay giữa cá heo và cá chép gần gũi hơn ,vì sao?

1kg95g ....1095 g .dấu diền vào chỗ chấm là ;

Câu1 Bằng cách nào để có đc 300g dd NaCl10% Câu2 Dung dịch bazơ làm cho quỳ tím chuyển sang màu gì?

what are the differences between the traditional ways to learn and the new one trả lời đi mn

Tính chất của thấu kính hội tụ và thấu kính phân kỳ? Nêu cách nhận biết thấu kính phân kỳ

nêu chính sách Kinh tế pháp trong cuộc khai thác thuộc địa lần 1 (1897-1914) những chính sách đó nhàm mục đích gì

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Cha ông ta vốn coi trọng đức tính giản dị và khiêm tốn. Vì thế, trong các giá trị nghệ thuật, người xưa cũng ưa thích sự giản dị, không chấp nhận sự xa hoa, hào nhoáng và phô trương. Trong sáng tạo nghệ thuật, các thủ pháp thường thiên về sự giản dị, nhẹ nhàng và thanh nhã. Đã ưa thích sự thông thoáng, thanh dịu khi quan hệ với tự nhiên, lại yêu chuộng giản dị, khiêm tốn trong quan hệ giữa xã hội nên tâm hồn Việt Nam rất kỵ những gì u uất, nặng nề hay rườm rà, loè loẹt. Bởi vậy những hình thức nặng nề, trang trí rườm rà, phức tạp, mầu sắc loè loẹt phô trương không được ưa chuộng trong truyền thống nghệ thuật dân tộc. (Trích nguồn: https://caycanhthanglong.vn/cai-gian-d-khong-bao-gio-cu.html) a.Xác định phương thức biểu đạt của đoạn văn b. Ghi lại câu văn nêu luận điểm của đoạn văn trên. Câu văn đó đề cập đến những đức tính nào? c. Tìm trạng ngữ và cho biết ý nghĩa của trạng ngữ trong câu văn sau: “Bởi vậy, từ xa xưa đến nay, những hình thức nặng nề, trang trí rườm rà, phức tạp, màu sắc lòe loẹt, phô trương không được ưa chuộng trong truyền thống nghệ thuật dân tộc.”