Xét các trường hợp sau:

(1) Những cá thể có sức sống kém sẽ bị đào thải, kết quả làm giảm mật độ cá thể của quần thể.

(2) Các cá thể đánh nhau, dọa nạt nhau bằng tiếng hú dẫn tới một số cá thể buộc phải tách ra khỏi đàn.

(3) Khi thiếu thức ăn, một số động vật ăn thịt lẫn nhau.

(4) Thực vật tự tỉa thưa làm giảm số lượng cá thể của quần thể.

(5) Sự quần tụ giữa các cá thể cùng loài làm tăng khả năng khai thác nguồn sống của môi trường.

Những trường hợp do cạnh tranh cùng loài gây ra là:
A.(1), (2), (3), (4). 
B. (1), (2), (3), (5). 
C. (2), (3), (4), (5).   
D.(1), (3), (4), (5).

Ở một loài thực vậtchỉ có hình thức sinh sản hữu tínhxuất hiện các dạng đột biến sau:

(1) Đột biến xảy ra trong quá trình giảm phân hình thành giao tử.

(2) Đột biến xảy ra trong những lần nguyên phân đầu tiên của hợp tử.

(3) Đột biến xảy ra trong nguyên phân ở tế bào cánh hoa.

(4) Đột biến xảy ra trong nguyên phân ở tế bào sinh dục sơ khai.

Có bao nhiêu dạng đột biến nói trên có thể di truyền được cho thế hệ sau?
A.1
B.2
C.3
D.4

Một bạn học sinh nhận xét về sự di truyền của các gen trong tế bào nhân thực của động vật lưỡng bộinhư sau:

(1) Hai alen của một gen trên một cặp nhiễm sắc thể thường → không được phân chia đồng đều cho các tếbào con trong quá trình phân bào.

(2) Các gen nằm trong tế bào chất → phân li đồng đều về các giao tử trong quá trình giảm phân.

(3) Các alen lặn ở vùng không tương đồng của nhiễm sắc thể giới tính X → thường biểu hiện kiểu hình ởgiới dị giao tử nhiều hơn ở giới đồng giao tử.

(4) Các alen thuộc các lôcut khác nhau trên một nhiễm sắc thể → thường được sắp xếp theo một trật tựnhất định và di truyền cùng nhau tạo thành một nhóm gen liên kết.

(5) Các cặp alen thuộc các lôcut khác nhau trên các cặp nhiễm sắc thể khác nhau → phân li độc lập, tổ hợptự do trong quá trình giảm phân hình thành giao tử.

Có bao nhiêu nhận xét ở trên là đúng?

 
A.4
B.5
C.2
D.3

Ở một loài sinh vật, khi quan sát các tế bào sinh dưỡng bình thường của một cá thể dưới kính hiển vi người ta bắt gặp tế bào A được mô tả ở hình bên dưới.
Một số kết luận được rút ra như sau:


(1) Tế bào A đang ở kì sau của quá trình giảm phân II với số lượng nhiễm sắc thể là 2n = 8.


(2) Theo lí thuyết, cơ thể này tạo ra các giao tử bình thường có n = 4.


(3) Mỗi gen trên nhiễm sắc thể của tế bào A trong giai đoạn này đều có 4 alen.


(4) Số tâm động trong tế bào A ở giai đoạn này là 8.


Số kết luận đúng là:


 


 


 


 
A.1
B.2
C.3
D.4

Amino axit X có phân tử khối bằng 89. Tên của X là

 
A.valin.                               
B. lysin.                              
 
 
C. glyxin.                            
 
 
D.alanin.

Trong các câu sau, câu có nội dung đúng là :

(1)Biến động số lượng cá thể của quần thể là sự tăng số lượng cá thể của quần thể trong điều kiện môi trường bất lợi.

(2) Cacbon đi vào chu trình dưới dạng cacbon điôxit (CO2 ) thông qua quang hợp, khí CO2 thải vào bầu khí quyển qua hô hấp của sinh vật, sản xuất công nghiệp, nông nghiệp, giao thông vận tải, núi lửa....

(3) Thực vật hấp thụ nitơ dưới dạng muối NH4+ và NO3-, các muối trên được hình thành trong tự nhiên bằng con đường vật lí, sinh học và hoá học.    

(4) Ở vùng biển Pêru cứ 10 đến 12 năm thì số lượng cá cơm chết hàng loạt do có dòng nước nóng chảy qua gọi là hiện tượng biến động số lượng cá thể của quần thể không theo chu kì.

(5)Diễn thế nguyên sinh là diễn thế khởi đầu từ môi trường chưa có sinh vật và kết quả hình thành quần xã tương đối ổn định.      

(6)Nghiên cứu diễn thế sinh thái giúp chúng ta có thể khai thác hợp lí tài nguyên thiên nhiên và khắc phục những biến đổi bất thường của môi trường
A. (2), (3), (5), (6). 
B.(1), (4),(5), (6).  
C.(2), (3), (4), (5).
D. (2), (3), (4), (6).

Phương pháp nào sau đây không tạo được sinh vật biến đổi gen?


(1) Lấy nhân của loài này và tế bào chất của loài khác cho dung hợp.


(2) Đưa thêm một gen của loài khác vào hệ gen.


(3) Lấy hợp tử đã thụ tinh và cắt thành nhiều hợp tử rồi cấy vào tử cung cho các động vật cùng loài.


(4) Làm biến đổi một gen đã có sẵn trong hệ gen.


(5) Tổ hợp lại các gen vốn có của bố mẹ bằng lai hữu tính.


(6) Loại bỏ hoặc làm bất hoạt một gen nào đó trong hệ gen.
A. (3), (5), (6).           
 
B. (1), (3), (5), (6).                 
C.(1), (3), (5). 
D. (1), (3).

Cho một số bệnh, tật, hội chứng di truyền ở người:
(1) Tật có túm lông trên vành tai.

(2) Hội chứng Đao.    

(3) Tật xương chi ngắn.

(4) Bệnh phêninkêtô niệu.

(5) Bệnh bạch tạng.             

(6) Hội chứng Tơcnơ.

(7) Bệnh ung thư máu.

(8) Bệnh hồng cầu hình lưỡi liềm.

(9) Bệnh mù màu.
Có bao nhiêu bệnh, tật và hội chứng di truyền do đột biến gen?
A.6
B.4
C.5
D.3

Năm 1928, Kapetrenco đã tiến hành lai cây cải bắp (loài Brassica 2n = 18) với cây cải củ (loài Raphanus 2n = 18) tạo ra cây lai khác loài, hầu hết các cây lai này đều bất thụ, một số cây lai ngẫu nhiên bị đột biến số lượng nhiễm sắc thể làm tăng gấp đôi bộ nhiễm sắc thể tạo thành các thể song nhị bội.

Trong các đặc điểm sau, có bao nhiêu đặc điểm đúng với các thể song nhị bội này?

(1) Mang vật chất di truyền của cả hai loài cải ban đầu.

(2) Trong tế bào sinh dưỡng, các nhiễm sắc thể tồn tại thành từng nhóm, mỗi nhóm gồm 4 nhiễm sắc thể tương đồng.

(3) Có khả năng sinh sản hữu tính.

(4) Có kiểu gen đồng hợp tử về tất cả các cặp gen.

(5) Tế bào sinh dưỡng có 18 cặp nhiễm sắc thể tương đồng.
A.1
B.4
C.2
D.3

Tại một khu rừng có 5 loài chim ăn sâu, số lượng sâu không được dồi dào. Cho các khả năng sau đây:

(1) Mỗi loài chim ăn một loài sâu khác nhau.

(2) Mỗi loài chim kiếm ăn ở một vị trí khác nhau trong rừng.

(3) Mỗi loài chim kiếm ăn vào một thời gian khác nhau trong ngày.

(4) Các loài chim cùng ăn một loài sâu, vào thời gian và địa điểm như nhau.

Có bao nhiêu khả năng là nguyên nhân giúp cho cả 5 loài chim có thể cùng tồn tại?
A.3
B.1
C.4
D.2