Lần đầu tiên trong lịch sử Trung Quốc được hoàn toàn thống nhất dưới quyền cai trị của vị hoàng đế đầu tiên nào?
A.Hán Vũ Đế.
B.Tần Thủy Hoàng.
C.Tần Nhị Thế.
D.Chu Nguyên Chương.

Cho sơ đồ phả hệ sau
Sơ đồ phả hệ trên mô tả sự di truyền một bệnh ở người do một trong hai alen của một gen quy định. Biết rằng không xảy ra đột biến ở tất cá các cá thể trong phả hệ. Trong những người thuộc phả hệ trên, những người chưa thể xác định được chính xác kiểu gen do chưa có đủ thông tin là:
A. 8 và 13
B.1 và 4
C.17 và 20. 
D.15 và 16.

Tìm nghiệm của hệ phương trình \(\left\{ \begin{align} & 3x-2y=\frac{4}{x} \\ & 3y-2x=\frac{4}{y} \\ \end{align} \right.\)
A.\(\left( {1;2} \right);\,\,\left( { - 2; - 2} \right);\,\,\left( {\frac{2}{{\sqrt 5 }}; - \frac{2}{{\sqrt 5 }}} \right);\,\,\left( { - \frac{2}{{\sqrt 5 }};\frac{2}{{\sqrt 5 }}} \right)\).
 
B.\(\left( {2;4} \right);\,\,\left( { - 2; - 2} \right);\,\,\left( {\frac{2}{{\sqrt 5 }}; - \frac{2}{{\sqrt 5 }}} \right);\,\,\left( { - \frac{2}{{\sqrt 5 }};\frac{2}{{\sqrt 5 }}} \right)\).
 
C.\(\left( {2;2} \right);\,\,\left( { - 2; - 2} \right);\,\,\left( {\frac{2}{{\sqrt 5 }}; - \frac{2}{{\sqrt 5 }}} \right);\,\,\left( { - \frac{2}{{\sqrt 5 }};\frac{2}{{\sqrt 5 }}} \right)\).
 
D.\(\left( {2;2} \right);\,\,\left( { - 2; - 2} \right);\,\,\left( {\frac{5}{{\sqrt 5 }}; - \frac{2}{{\sqrt 5 }}} \right);\,\,\left( { - \frac{2}{{\sqrt 5 }};\frac{2}{{\sqrt 5 }}} \right)\).

Cho tam giác ABC có \(AC = 7cm,\,\,BC = 10cm\) và \(\widehat {BAC} = {60^0}\). Tính \(\sin \widehat {ABC}\) và tính độ dài cạnh AB (yêu cầu tính ra kết quả chính xác, không tính xấp xỉ).
A.\(AB=\frac{1+\sqrt{253}}{2}\)
B.\(AB=\frac{7+\sqrt{253}}{2}\)
C.\(AB=\frac{7+\sqrt{253}}{5}\)
D.\(AB=\frac{7+\sqrt{253}}{7}\)

Trong lúc học nhóm, bạn Nam yêu cầu bạn Linh và bạn Mai mỗi người chọn một số tự nhiên sao cho hai số này hơn kém nhau là 6 và tích của chúng phải bằng 280. Vậy hai bạn Linh và Mai phải chọn những số nào?
A.Linh chọn: \(26\) , Mai chọn: \(20\)
Hoặc Linh chọn: \(20\) , Mai chọn: \(26\)
B.Linh chọn: \(20\) , Mai chọn: \(14\)
Hoặc Linh chọn: \(14\) , Mai chọn: \(20\)
C.Linh chọn: \(30\) , Mai chọn: \(24\)
Hoặc Linh chọn: \(24\) , Mai chọn: \(30\)
D.Linh chọn: \(24\) , Mai chọn: \(18\)
Hoặc Linh chọn: \(18\) , Mai chọn: \(24\)

Cho phương trình \({x^2} - mx + m - 1 = 0\) (m là tham số)
Giả sử \({x_1}\) và \({x_2}\) là các nghiệm của phương trình. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức sau:
\(B = \frac{{2{x_1}{x_2} + 3}}{{x_1^2 + x_2^2 + 2\left( {{x_1}{x_2} + 1} \right)}}\)
A.\(\frac{{ - 1}}{2}\)
B.\(\frac{{ - 1}}{3}\)
C.\( - 1\)
D.\(0\)

Nội dung nào sau đây không phản ánh về nguyên nhân dẫn đến phong trào Văn hóa Phục hưng?
A.Chế độ phong kiến kìm hãm xã hội.
B.Giai cấp tư sản không có địa vị chính trị.
C.Giai cấp tư sản đấu tranh đòi quyền lợi.
D.Nền văn hóa phong kiến ngày càng phát triển.

Người khởi xướng phong trào Cải cách tôn giáo là ai và là người nước nào?
A.Can-vanh, người Thụy Sĩ.
B.R. Đê-các-tơ, người Ý.
C.U. Sếch-xpia, người Nga.
D.M. Lu – thơ, người Đức.

Trong phong trào Cải cách tôn giáo, giai cấp tư sản chống lại thế lực nào?
A.Giáo hội.
B.Tu sĩ.
C.Quý tộc.
D.Thương nhân.

Đun nóng dung dịch chứa 18 gam hỗn hợp glucozơ và fuctozơ với lượng dư dung dịch AgNO3/ NH3 đến phản ứng hoàn toàn thu được m gam Ag. Giá trị của m là.
A.5.4
B.21.6
C.10.8
D.43.2